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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.篮球可以充进许多空气，那是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩

2.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到，水可以摸得到

3.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（??）。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

4.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

5.天气的冷热每个人感受常常不一样，可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.体温计?????C.水温计

6.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

二.填空题(共6题，共28分)

1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

2.根据云的形状可以分为（???）、（???）和（???）。

3.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

4.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

5.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

6.物体的温度可以用（???）进行测量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

2.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。（??）

3.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

4.水的液态和固态能互相转化。（??）

5.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

6.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

七.综合题(共3题，共28分)

1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

2.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

3.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.提高水的温度；搅拌；碾碎

2.积云；层云；卷云

3.方向；方向；8

4.水蒸气；固定；空气

5.大气层

6.温度计

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

2.可以先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

3.