2025三支一扶高频难、易错点题含答案详解（巩固）.docxVIP

三支一扶高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）房地产转让、抵押时，同时转让、抵押房屋的所有权和该房屋占用范围内的（）

A.土地所有权

B.土地占有权

C.土地收益权

D.土地使用权

正确答案：D

2、（单选题）俗话说：“一山不容二虎”。从管理学的角度看，下列解释最恰当的是（）

A.在领导班子中有多个固执已见的人会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.组织中存在多元的价值观容易造成管理效率的低下

D.组织中能人太多会引起内江从而导致管理效率降低

正确答案：A

3、（单选题）近年来，我国房地产业“售多租少”其间固然有“实房恒产”的情愫，但租赁市场机制不健全、不完善才是人们不愿粗房的根本原因所在。这种不健全、不完善的突出表现，就是“信息不对称”。作为出租方即“卖方”，往往有房源欠真实、质量欠真实、价格欠真实的情况;作为承租方，即“买方”，往往有住房用途信息欠真实、支付能力欠真实的问题;双方之间的中介方，往往又是“忽悠了卖方再忽悠买方”，诸多“失真”，矛盾多多，纠纷多多，加重了买卖双方的精神负担和经济负担，制约着房屋租赁市场的发展。根据这段文字，接下来最可能讲的是()

A.中介方惯常使用的，“忽悠”伎俩。

B.推动房屋租赁市场发展的新思路

C.如何打破租赁市场信息不对称的局面

D.我应该如何对症下药，的整治租赁市场

正确答案：D

4、（单选题）当前我国发展不平衡不充分的问题，在乡村最为突出，下列关于其主要表现的说法，与事实不符的是()

A.农产品供给不足情况已缓解，但个段性供过主求没有很好解决，农业供给质量亟待提高

B.农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足，新型职业农民队伍建设亟待加强

C.农村基础设施和民生领域欠账较多，农村环境和生态问题比较突出，乡村发展整体水平亟待提高

D.国家支农体系相对薄弱，农村金融改革任务繁重，城乡之间要素合理流动机制问题亟待健全

正确答案：A

5、（单选题）下列现象中不是由于地球自转造成的是

A.北温带地区一年四季分明，气温比较适中

B.流两岸的冲刷程度和泥沙堆积程度没有区别

C.太阳直射点所在的经线的地方时为正午12点

D.里约奥运会当地8月5日晚开幕，北京时间为8月6日早七点

正确答案：A

6、（单选题）习近平主席在()上作了题为《携手建设更加美好的世界》的讲话。

A.金砖国家工商论坛

B.2017年《财富》全球论坛

C.博鳌亚洲论坛2018年年会

D.中国共产党与世界政党高层对话会

正确答案：D

7、（单选题）邓小平曾经指出，毛泽东最伟大的贡献是（）。

A.缔造了中华人民共和国

B.指出了中国革命胜利的道路

C.建立了一支新型的人民军队

D.建设了一个无产阶级的政党

正确答案：B

8、（单选题）习近平强调，全面从严治党，必须坚持和加强党的全面领导，坚持党的领导，最根本的是坚持党中央权威和（）

A.自由化管理

B.基层自主管理

C.自治自决管理

D.集中统一领导

正确答案：D

9、（单选题）2018年2月4日，《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》正式公开发布，这是新世纪以来第（）次以“三农”为主题的中央一号文件。

A.15

B.16

C.17

D.18

正确答案：A

10、（单选题）在古代，典籍藏于私家，即便是皇帝蒙书也是属于统治者家庭的私藏，在古代，典籍藏于私家，即便是皇家书，也是属于统治者家族的私藏，因此分散于四面八方。如今，绝大多数古箱集中收藏在公共图书馆、大学图书馆等场所，这给普查带来了极大便利，然而，一些图书馆专业人才不足，古籍整理编目进展迟缓，更有些图书馆，压根没有熟悉古籍的专业馆员，导致馆藏珍贵古籍长期藏在深闺无人识，因为“心中没数”，部分古籍长期在恶劣的环境中存藏，保护修复等措施更是无从谈起面对如废纸一样堆积在书库中的古籍不少有识之士为之扼腕叹息。这段文字意在强调()

A.古籍的保护和修复，亟需更多专业人才

B.古籍普查与保护应得到政府的重现

C.加强图书馆专业人才队伍建设刻不容缓

D.拯救馆藏珍贵古籍需社会各方齐心协力

正确答案：C

11、（单选题）一流学科建设是一个长期持久的过程，既要重视学科的学术逻辑，也要重视学科的社会需求逻辑，建设中