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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是(??)。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

2.下列选项中,(??)是利用空气会流动的例子。

A.鼓起的塑料袋浮在水面????B.植物发芽????C.帆船

3.在风的模拟实验中,蚊香的作用是(??)。

A.驱蚊?????B.借助烟雾观察空气流动?????C.散发香味

4.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

5.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

6.温度的高低(??)食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

二.填空题(共6题,共22分)

1.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。

2.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

3.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。

4.我们可以通过观察(???)现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法(???)。

5.风向指(???)南风是由(???)向(???)吹来的风。

6.(???)可以使地球变热。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)

2.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)

3.1筒空气是没有质量的。(??)

4.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)

5.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)

6.风力一般分为13个等级,级数越高风就越大。?(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

3.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

5.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

七.综合题(共3题,共22分)

1.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具:?????????????????????????

实验过程:?????????????????????????

实验结论:?????????????????????????

2.空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力,因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量,使得地球上的大气形成了(??)。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时,测得空气的质量很小很小,这是因为气球(??)。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。

1.实验中观察到的现象是(??)。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.D

二.填空题

1.液态;增大

2.热水

3.吹来;东

4.旗帜在飘动;用手扇动

5.风吹来的方向;南;北

6.太阳

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

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