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水果拼盘大赛策划书（8篇）

水果拼盘大赛策划书（精选8篇）

水果拼盘大赛策划书篇1

一、活动目的和背景

为了校园文化建设，培养广大学子的创新精神，且让同学们在紧张的学习之余能够愉悦

身心，丰富同学的业余生活，培养同学们的创新能力，激发校园生活的热情，化工学院学生会决定集心灵，手巧于一体的水果拼盘大赛。让每个同学都有展示自己的机会，拥有一个表演的舞台，本次活动以服务学生为本，希望通过此次活动，提高广大学子的审美水平、食品健康认识，展示出当代大学生蓬勃生气。

二、活动主题

展现自我，想拼就拼！

三、主办单位

化学工程学院学生会

四、办单位

化学工程学院学生会生活部

五、活动时间

20__12-07

六、活动地点

三号教学楼

七、活动对象

化工学院全体学生

八、活动安排

1.宣传

（1）海报宣传：宣传部负责

（2）报名由学生会在晚自习期间到各班级宣传

2.物品准备：

3.活动准备

召开学生会相关部门部长全体会议，详细介绍活动具体情况：

1.科技部负责音响。

2.女生部、生活部、体育部、宣传部负责布置教室。

3.外联部负责拉赞助及赞助宣传。

4.生活部负责准备所需物品。

5.活动报名

12月5日前学生会干事到各班收报名表，要求务必填清信息。

九.活动要求

1.所需材料：我们提供水果（香蕉，橘子，苹果，葡萄等），棒棒糖（每组限供两种），水果刀自备，若需其他材料自备。

2.人员安排：个人或团体均可参加（团体人数上限2人）。

3.比赛时长为10分钟，赛前5分钟准备，轮数及每轮参赛队数依报名人数而定。

十.活动流程

1.主持人宣布比赛开始并介绍评委。

2.主持人宣读参赛选手名单,同时预祝他们取得好成绩。

3.请第一轮参赛选手入场并介绍比赛规则。进入准备阶段，这时由礼仪小姐分发所需水果和棒棒糖，选手开始准备。

4.进行比赛（以哨声提醒）。（在此期间插入大众问答，由主持人提出问题，观众回答，答对由精美小礼品赠送。）

5.比赛结束时，每组选手在规定时间内完成，依次用1分钟左右介绍自己的作品，介绍完毕评委评分。

6.评分;由评委评分、观众评分两部分组成（我们设有宣传板，观众可在自己喜欢的作品上贴上标签纸，我们以此评算观众评分）。

7.插入节目。

8.主持人宣读各选手成绩。公布一，二，三等奖最佳创意奖和最佳人气奖，并颁发证书。

水果拼盘大赛策划书篇2

一、活动背景：

迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学。联系全系同学，促进各宿舍之间友谊的发展，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感，增强全系上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

二、活动目的：

举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，增强部员与宿舍成员之间的相互了解，为今后更好的工作打下基础。同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。

三、活动主题、口号：

主题：拼盘水果，不一样的生活

口号：我的Style，我做主！

四、时间、地点：

时间：

地点：

五、活动简介：

参加对象：食品系S1女生宿舍

赛制：一次性现场比赛，每组提供固定水果，每个宿舍出三人组成一组，于比赛前一个星期交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）

奖项设定：本次大赛设立了六个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、

最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得

评分标准：由5位评委共同打分，先算每一项的平均分，再将每一项平均分相加，所得为总分。评分表（见附2）

六、具体比赛流程：

1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。

2、评委入场

3、主持人就位，宣布比赛即将开始

4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位

5、主持人介绍到场评委及嘉宾

6、主持人宣读比赛规则

7、比赛开始、计时

8、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分

9、现场观众投票

10、评委点评

11、