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全国校园冰雪嘉年华活动
“冰雪王国”校园嘉年华CIC工程强势IP打造中国校园首个冰雪项目活动趣味游戏+运动推广,线上+线下富有创意的科技互动环节打造大型冰雪项目嘉年华活动为2020年北京冬奥会提前预热
目录PART1活动综述项目背景+项目目标+CIC工程+活动策略PART2项目分析环境分析+学校分析+人群分析+活动量化PART3活动规划项目目标+活动主题+活动板块PART4嘉年华阶段开幕式+活动机制+执行细则PART5城市赛阶段活动机制+执行细则ContentsPART6全国赛阶段活动机制+执行细则PART7公关传播传播策略+传播规划+传播媒体
项目背景2020年北京冬奥会是中国承办的重要国际型赛事;然而冰雪项目是15亿人口大国需要突破的运动项目之一。由于冰雪项目需要的条件特殊,运动员人口基数少,推广时间短,所以造成了我国运动员人才储备低于其他冰雪发达国家;此时此刻,冰雪项目的推广以及及普成了当下的重中之重。
活动目标通过有针对性的冰雪运动体验,使现场青少年深层了解各项冰雪项目,从而提升运动在基础群众的普及;01通过精心准备的游戏环节及现场布置,提升孩子们的完美体验流程培养青少年群体对冰雪项目的认知度;02以2022年冬奥会为最终节点,通过校园推广以及普及冰雪运动,在提升兴趣的基础之上,为中国冰雪队进行人才储备。03
CIC普及工程“中国青少年运动兴趣培养普及工程”(简称CIC)以“快乐运动健康成长”为理念,创新足球、篮球、滑板、冰雪、棒球、高尔夫等各种运动项目娱乐化、运动技术趣味化,以运动嘉年华、主题文化节、公开课、训练营、赛事等多种形式,让中小学生享受运动快乐,助力中国青少年校园体育发展,促进健康中国战略目标实现。
活动策略活动将围绕“冰雪王国”主题展开,从活动主题吸引人群关注融入VR/黑科技、创造新奇的冰雪游戏互动新玩法,用贴近05后想法的创意互动形式提升活动的参与感与体验感传播首要针对05后人群、同时影响扩散至更多的泛08后人群
目录PART1活动综述项目背景+项目目标+CIC工程+活动策略PART2项目分析环境分析+学校分析+人群分析+活动量化PART3活动规划项目目标+活动主题+活动板块PART4嘉年华阶段开幕式+活动机制+执行细则PART5城市赛阶段活动机制+执行细则ContentsPART6全国赛阶段活动机制+执行细则PART7公关传播传播策略+传播规划+传播媒体
大环境分析由于我国在冰雪领域赛事的缺乏,导致人才的储备远远不如世界强国;更甚至在亚洲也处于二流国家。在这项运动领域中,专业教练以及教学场地的分布不均更加加固了我国冰雪运动的停滞不前。冰雪运动会的赛事频繁度更远远低于球类运动,从而导致我国运动员缺少交流以及展现的机会。全国冬季运动会是中国唯一一个冰雪项目运动会
校园是中国冰雪项目的突破口体育总局积极推动“三亿人上冰雪”的坚定信念。但是“三亿人”的基础工作是在中国当下校园,中国校园推广普及才是冰雪项目崛起的根本因素。校园冰雪的普及推广任重道远,只有大面积普及工作才能真正呼唤起他们对冰雪的热情,只有不断的推广才能发掘更多的冰雪天才。
当下中国校园分析中国小学、初中的运动设施建造基本以足球、篮球、乒乓球三大球类为主;由于近年中国体育局大力扩展运动文化,加上众多学校申办运动特色校园的利好形势下,并开设排球馆羽毛球馆;但是专业运动馆多数以老师身体锻炼以及特长生训练为主。但是冰雪运动始终无法在学校得到普及以及推广。
数据分析共计503所滑雪场;100所正规雪场;10所世界级规模滑雪场截止至2015年,中国所有滑雪场覆盖人群为1250万人次,80后占据总数的51.3%。预计在2020年,中国滑雪人口将增至2600万。100所正规滑雪场如何满足1250万中国滑雪爱好者的需要?
人群分析严重缺乏运动是主要诱因课业量的增加更让很多学生无暇顾及体育锻炼作业量增大以及科技产品导致身体病变加上电子产品的诱导,视力的下降已经成为了中国学生的普遍状况。校园生活缺少多元化运动培养学校内部的体育课千篇一律,加上硬件条件有限,很难让校内学生接触其他体育运动,更无法培养以及加强其他体育运动
冰壶——沉着、冷静冰球——团队滑雪——平衡能力花样滑冰——优雅性格分析多元化塑造孩子的性格,每种不同项目的锻炼都会给孩子的内在世界提供营养,而冰雪运动主
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