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一年级语文上学期zhchshr教学反思
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引言
教学目标与要求
教学方法与手段
教学过程与效果
教学反思与总结
教学资源与建议
引言
01
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一年级学生刚开始接触拼音,zh、ch、sh、r是其中的难点之一。
学生在此前已经学过一些单韵母和声母,有了一定的拼音基础。
针对学生的实际情况,教师需要设计有效的教学策略,帮助学生掌握zh、ch、sh、r的发音和书写。
zh、ch、sh、r的发音方法和口型示范。
与zh、ch、sh、r相关的音节拼读练习。
zh、ch、sh、r的书写规范和笔画顺序。
课堂互动游戏和小组竞赛,激发学生的学习兴趣。
教学目标与要求
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