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2024精选体育篮球教案任意[完整版]

一、教学内容

本节课选自体育与健康教材第七章“球类运动”中的第三节“篮

球基本技术”，详细内容包括：篮球运动的发展历程简介，篮球基本

技术（运球、传球、投篮、防守、抢断），以及篮球比赛的基本规

则。

二、教学目标

1.让学生了解篮球运动的发展历程，增强他们对篮球运动的兴

趣。

2.让学生掌握篮球的基本技术，提高他们的运动技能。

3.培养学生的团队合作精神和竞技体育道德。

三、教学难点与重点

难点：篮球基本技术的熟练掌握和运用。

重点：运球、传球、投篮技术的学习与实践。

四、教具与学具准备

1.教具：篮球、篮球架、哨子、计时器、教学课件。

2.学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用课件展示篮球运动的发展历程，激发学生的兴趣。

2.篮球基本技术学习（15分钟）

（1）教师示范并讲解运球、传球、投篮等基本技术。

（2）学生分组练习，教师个别指导。

3.例题讲解（10分钟）

以实际比赛为例，讲解篮球比赛的基本规则。

4.随堂练习（10分钟）

学生进行分组对抗练习，教师观察并指导。

六、板书设计

1.篮球运动发展历程

2.篮球基本技术

运球

传球

投篮

3.篮球比赛基本规则

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简述篮球运动的发展历程。

（2）分别描述运球、传球、投篮的技术要领。

（3）分析篮球比赛中的基本规则。

2.答案：

（1）篮球运动起源于美国，由加拿大人詹姆斯·奈史密斯于

1891年发明。

（2）运球：用手指、手腕的力量使球跳动，控制球的节奏和

方向。

传球：用双手或单手将球准确传给队友。

投篮：用手腕和手指的力量将球投进篮筐。

（3）篮球比赛基本规则包括：比赛时间、犯规、罚球、换人

等。

八、课后反思及拓展延伸

本节课学生对篮球基本技术的掌握程度较好，但部分学生在实际

运用中仍存在不足。在后续教学中，应加强个别指导，提高学生篮球

技术的实际运用能力。

拓展延伸：组织学生参加篮球比赛，提高他们的竞技水平，培养

团队合作精神。

重点和难点解析

1.篮球基本技术的熟练掌握和运用

2.例题讲解中篮球比赛基本规则的阐述

3.教学过程中的实践情景引入和随堂练习

4.作业设计中作业题目的设置和答案的详细解释

一、篮球基本技术的熟练掌握和运用

篮球基本技术是本节课的重点，包括运球、传球、投篮、防守和

抢断。

1.运球：强调用手指、手腕的力量使球跳动，控制球的节奏和方

向。教学中应注意纠正学生用手掌拍球、低头看球等错误动作。

2.传球：传授准确的传球手法，包括双手传球、单手传球等。注

意培养学生在传球过程中的观察力和判断力，提高传球成功率。

3.投篮：讲解投篮的基本动作，如站位、投篮手型、投篮力度

等。通过反复练习，让学生熟练掌握投篮技巧。

4.防守和抢断：教授基本的防守姿势、移动步伐和抢断技巧。强

调防守时的专注度和团队协作。

二、例题讲解中篮球比赛基本规则的阐述

1.比赛时间：讲解比赛分为上下半场，每半场时间为20分钟，

中场休息10分钟。

2.犯规：介绍犯规的类型，如进攻犯规、防守犯规、技术犯规

等，以及相应的罚球规则。

3.罚球：详细讲解罚球规则，包括罚球线、罚球次数、罚球时的

防守等。

4.换人：说明比赛中的换人规则，如死球时、犯规时等。

三、教学过程中的实践情景引入和随堂练习

1.实践情景引入：通过课件展示篮球运动发展历程，激发学生的

兴趣，使他们更好地投入课堂学习。

2.随堂练习：设计具有针对性和实用性的练习，如分组对抗练

习、