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绝密★启用前
2021-2022学年江苏省苏州市昆山市周高级中学高三(下)月考生物试卷(3月份)
学科:生物
考试范围:____;考试时间:____分钟;命题人:____
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共19题)
1.图1是人类某单基因遗传病的家系图。图2是和该遗传病相关的A和a基因区域中某限制酶的酶切位点。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1的相关基因,经过酶切、电泳等步骤,再用特异性探针做分子杂交,结果如图3。下列说法正确的是()
选项A:Ⅱ2携带致病基因的概率是
选项B:由图2、3可知,分子杂交所用的探针与A基因结合的位置在酶切点①②之间
选项C:如果Ⅰ2同时是血友病基因携带,则Ⅱ2和正常男性结婚后代患血友病的概率为
选项D:该病属于常染色体隐性或伴X染色体隐性遗传
2.异常活泼的带电分子或基团称为自由基,自由基学说是一种解释细胞衰老原因的假说,相关内容如图所示。下列叙述错误的是()
选项A:②过程可能直接导致血红蛋白的合成场所受损
选项B:③过程会使线粒体内丙酮酸的氧化分解速率减慢
选项C:②①过程引起的作用效果属于正反馈调节
选项D:④过程中DNA被攻击后可能导致细胞发生癌变
3.根据所消耗能量的来源不同,主动运输分为三种类型,如图a、b、c所示,■、▲、〇代表跨膜的离子或小分子。下列相关说法错误的是()
选项A:b类型所需ATP可以产生于细胞质基质、线粒体
选项B:图中属于膜外侧的是P侧
选项C:a类型主动运输可能不消耗能量
选项D:蓝细菌有可能存在c类型的主动运输
4.大肠杆菌的体积大小通常在0.5~3μm,如图为分离培养获得大肠杆菌噬菌体的实验操作过程。相关叙述正确的是()
(菌落中细菌被噬菌体杀死形成的透明区称为噬菌斑)
选项A:步骤A的目的是让大肠杆菌噬菌体利用培养基中的蛋白质等成分迅速增殖
选项B:步骤B的目的是促进噬菌体与大肠杆菌分离,从而获得更纯的大肠杆菌
选项C:使用污水是因为其中含有大量大肠杆菌,能很容易地分离到大肠杆菌噬菌体
选项D:检测滤液中是否有大肠杆菌噬菌体,应该用含有大肠杆菌的液体培养基
5.人工选育番茄导致其口味与二十多年前有较大的差异,人工选育番茄()
选项A:扩大了番茄的基因库 选项B:定向改变了番茄的进化方向 选项C:为番茄进化提供了原材料 选项D:加快了新物种的形成
6.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()
选项A:用豆浆、淀粉酶、蛋白酶探究酶的专一性,可选用双缩脲试剂进行检验
选项B:叶绿体中色素滤液细线浸入层析液中,可导致滤纸条上色素带出现重叠
选项C:在紫色洋葱鳞片叶外表皮装片的不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同
选项D:在研究分泌蛋白质的合成和运输实验中,选用人的口腔上皮细胞为材料
7.为测定某批次狂犬疫苗注入体内后产生抗体的多少,现用发育状况相似的健康成年小鼠若干,分为甲、乙、丙三组,其中甲组注射合格疫苗。下列相关叙述错误的是()
选项A:检测抗体数量的多少可以使用抗原—抗体杂交法
选项B:二次及三次免疫中产生的抗体均来自浆细胞,浆细胞均来自记忆细胞
选项C:疫苗往往是灭活的病毒,不会引起疾病,但能引起免疫反应
选项D:应该对乙组注射等量该批次待测疫苗,丙组注射等量的疫苗溶剂
8.如图为细胞中合成某种蛋白质的过程,①~⑦代表不同的结构或成分;Ⅰ和Ⅱ代表相关过程。下列叙述正确的是()
选项A:⑤的移动方向是从左往右 选项B:①和②都可以作为模板 选项C:③表示RNA聚合酶 选项D:该细胞可能没有核膜
9.研究人员从变质豆浆中分离腐败细菌,过程如下:取少量变质的豆浆在无菌条件下接种到培养基X上,一天后长出了S1、S2和S3三种菌落。下列说法正确的是()
选项A:三种菌落的不同体现在颜色、形态、大小等方面
选项B:接种前需将豆浆进行高压蒸汽灭菌,防止杂菌污染
选项C:所用培养基中的碳源为无机碳源,并需添加琼脂
选项D:洗手后再用70%的酒精棉球擦拭双手,方可进行无菌操作
10.生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。相关叙述正确的是()
选项A:平衡的生态系统,
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