教科版三年级上册科学期末测试卷（名师系列）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

2.观察到（??）的现象，说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

3.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

4.将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（??）。

A.气球中有空气

B.空气是无味的

C.空气比水轻

D.空气会流动

5.对天气变化进行一段时间的观察和记录，可以形成我们自己的（??）。

A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报

6.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

二.填空题(共6题，共16分)

1.0级就代表无风，风旗（???）。

2.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

3.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

4.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

5.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

6.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.台风也是天气的一种。（??）

2.优优早上出门天气晴朗，就认定今天一定不会下雨。（??）

3.大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（??）

4.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

5.倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（??）

6.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

七.综合题(共3题，共23分)

1.综合题。

下表是某日我国部分城市的天气预报。

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是（???），最高气温（???），最低气温（???）。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（???）。（填“高”或“低”）

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如图）,过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。

发现的现象:（???）

科学道理:（???）

如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.不动

2.固

3.风；扇一扇

4.凝结

5.水蒸气

6.℃；摄氏度

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

2.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

3.轻薄的布、硬纸板。

4.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

5.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。