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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年广安职业技术学院招聘助学助管员
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。
A.人才培养和素质教育
B.人才培养和科技创新
C.高等教育和科技创新
D.高等教育和素质教育
【答案】:B
2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。
A.管理为主,教育为辅
B.学生自主发展
C.为学生服务理念
D.教育为主,管理为辅
【答案】:C
3.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
A.1:200
B.1:180
C.1:150
D.1:220
【答案】:A
4.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。
A.贫困学生
B.党的积极分子
C.优才生
D.先进个人
【答案】:B
5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。
A.讲座报告
B.导师引导
C.课堂教学
D.研究生团学组织和班级组织
【答案】:C
6.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。
A.狭隘性
B.敏感性
C.波动性
D.强烈性
【答案】:A
7.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。
A.技术人员
B.专业人员
C.工作人员
D.人类工程师
【答案】:B
8.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。
A.文化继承
B.社会实践
C.经济增长
D.文化创新
【答案】:C
9.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.重新概括阶段
C.积极的验证阶段
D.观察与分析阶段
【答案】:D
10.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。
A.自我保护期阶段
B.自治期阶段
C.墨守成规期阶段
D.尽责期阶段
【答案】:A
11.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
【答案】:B
12.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。
A.实验法
B.调查法
C.讲授法
D.练习法
【答案】:C
13.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】:C
14.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。
A.职业生存
B.教学设计
C.学生发展
D.教学情境
【答案】:A
15.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()
A.教学反思
B.教学监控能力
C.教育机智
D.教学效能感
【答案】:B
16.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。
A.道德意志水平
B.道德认识水平
C.道德情感水平
D.道德行为水平
【答案】:A
17.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()
A.加强基础,淡化专业
B.通过复合课程将文、理学科融为一体
C.以学群、学类为组织进行综合知识教学
D.跨学科选课
【答案】:D
18.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。
A.瑞士模式
B.英国模式
C.德国模式
D.加拿大模式
【答
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