教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（能力提升）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图，烟囱的烟向着西边飘动，则此时吹（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

2.下列（??）不是描述天气的？

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云，早上冷?????C.阴天，还有风

3.天气预报制作过程的第三步是（??）。

A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报

4.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

5.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

6.下列叙述正确的是（??）。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

二.填空题(共6题，共20分)

1.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

2.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部（???）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。

3.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

4.在空中、地下和水中都有（???）的踪迹。

5.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

6.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

2.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

3.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

4.测量温度的仪器叫作温度计。（??）

5.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

6.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.空气对人们的生活有哪些帮助？

3.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

5.请说一说你了解的降水的形式。

七.综合题(共3题，共20分)

1.看图选择。（选出下列天气所对应的特点）（只选序号）

①阳光明媚，只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳

?2.??3.

?（??）??（??）??（??）

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

___________________________

3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.外焰；焰心

2.不能

3.燃烧

4.空气

5.可以；不可以

6.无色；无味；会流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。

2.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。

3.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

4.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

5.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

七.综合题

1.①③②