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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

2.同一地点、不同时间的天气情况（??）。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

3.（??）是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

4.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离（??）。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

5.温度计的100℃是以水（??）时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

6.水的三种形态中，有一定形状的是（??）。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

二.填空题(共6题，共30分)

1.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化，仅仅（???）发生了变化。

3.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

4.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

5.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

6.物体按照他们的存在状态可以分为（???）、（???）、（???）三类，其中我们呼吸的

空气属于（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

2.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（??）

3.教室外一天中的气温是不同的。（??）

4.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。（??）

5.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

6.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共36分)

1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

5.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

七.综合题(共3题，共23分)

1.根据表中记录的气温数据准确分析。

（1）最低气温出现在（???），最高气温出现在（???）。

（2）推测上午10时的气温大约是：（???）。

（3）气温一天的变化规律是（???）。

2.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题。

（1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（???）℃，最低气温是（???）℃。

（2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（???）趋势。（填“上升”或“下降”）

（3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（???）日和（???）日；这段时间不下雨的天数有（???）天。

3.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.冷热；降水量；风向；风速；云量

2.状态

3.0；固；凝固

4.24

5.空隙

6.液态；固态；气态；气态

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气会占据空间。

2.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

3.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

4.纸被折叠成纸鹤后还是