云南省楚雄州永仁一中2024年高考生物一模试卷含解析.docVIP

云南省楚雄州永仁一中2024年高考生物一模试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．在研究生态系统能量流动的过程中，同化量是核心概念之一。依据下列食物链，有关说法错误的是（）

A．草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量

B．兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量

C．狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分

D．生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失

2．科研工作者发现某核基因能控制p53蛋白的合成，该蛋白可以判断DNA损伤的程度，若损伤小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如图所示）；若DNA损伤大，则该蛋白诱导细胞凋亡。下列有关叙述正确的是（）

A．p53蛋白被激活，则细胞会凋亡

B．p53蛋白基因在细胞周期的合成期复制

C．抑制p53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂

D．p53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期缩短

3．下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。据图分析，下列说法正确的是（）

A．图甲细胞正处于质壁分离过程中

B．图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③

C．若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果

D．图丙中④对应的色素是叶绿素a

4．如图是某森林在被大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量（Pn）变化示意图。下列有关表述，错误的是（）

A．在整个演替过程中，各种群的数量一般呈“S”型增长

B．a--b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的水平结构

C．由于b点时该森林被大火完全烧毁，故图示演替属于初生演替

D．可以用样方法调查某种乔木的种群密度

5．浆细胞的代谢过程中不会发生的是

A．酶和底物的特异性结合 B．有机物的合成和分解

C．染色体DNA的复制 D．ATP和ADP的转化

6．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是（）

A．细胞分化使细胞趋于专门化，从而提高各种细胞生理功能的效率

B．细胞凋亡与细胞坏死都是细胞的编程性死亡

C．辐射以及有害物质入侵会刺激细胞端粒DNA序列缩短一截，引起细胞衰老

D．癌细胞的特征之一是细胞膜表面的各种蛋白质减少，导致细胞黏着性降低，易扩散和转移

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）金鱼藻是生长于小湖泊静水处的一种高等沉水植物。图1表示在不同温度条件下，一株金鱼藻每小时在某光照下吸收的CO2与黑暗中释放的CO2的相对值。图2表示温度为25℃时，该金鱼藻每小时吸收或释放CO2的相对值随光照强度变化的曲线。请据图回答下列问题：

（1）金鱼藻有氧呼吸产生的能量______（填“全部”或“部分”）储存在ATP中。ATP中的A代表_______。

（2）影响光合速率的主要外界因素除温度与光照强度外，还有____________等。据图1可知，该金鱼藻每小时在温度为15℃时光合作用制造有机物质量是温度为5℃时积累的有机物质量的______（假定光合作用制造的有机物是葡萄糖，呼吸作用消耗的有机物也是葡萄糖）倍。

（3）据图2可知，当光照强度为A时，金鱼藻叶肉细胞产生[H]的场所为__________________________________________。

（4）如果突然停止光照，短暂时间内该金鱼藻叶绿体中C5/C3的比值将_______（填“增大”、“减小”或“不变”）。

8．（10分）质粒A和质粒B各自有一个限制酶EcoRI和限制酶BamHI的识别位点，两种酶切割DNA产生的黏性末端不同。限制酶EcoRI剪切位置旁边的数字表示其与限制酶BamHI剪切部位之间的碱基对数(bp)。在含有质粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoRI和BamHI，令其反应充分；然后，向剪切产物中加入DNA连接酶进行反应，再将其产物导入大肠杆菌中。（实验中不考虑：无ori的质粒；拥有两个或以上ori的质粒；两个或以上质粒同时进入大肠杆菌；