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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的天气符号中,(??)表示阴天。

A.?????B.?????C.

2.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会(??)。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

3.刮风时,小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向(??)。

A.相同?????B.相反?????C.不确定

4.下列三种情况,所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(??)。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

5.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。

A.爆炸????B.结冰????C.泄漏

6.刚从河中游泳上来时身上感觉(??)。

A.热?????B.冷?????C.都一样

二.填空题(共6题,共32分)

1.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。

2.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。

3.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

4.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

5.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

6.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(???)态的水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)

2.小苏打能溶解到水中,同样,油也能溶解到水中。(??)

3.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)

4.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)

5.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。(??)

6.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

5.请简单记录我们今天的天气情况。

七.综合题(共3题,共31分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程:

(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)

(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。

(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)

(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。

?????????????????????????

(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。

3.小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是(???)。

4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。

A.向左倾斜?????B.向右倾斜?????C.保持平衡

5.想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)

3.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉

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