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四川师范大学教育心理学期末复习.pptx

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    复习

    教育心理学的诞生

    诞生的标志：

    1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。

    弗洛伊德

    精神分析学派

    主要观点：

    1.潜意识动机

    2.童年早期经验的影响

    3.性本能论

    4.人格由本我、自我和超我构成

    人格的三个结构

    本我，自我，超我

    道德观，良知

    本我(id)

    生物本能,“快乐原

    则”,即时满足

    意识和理性,“现实原则”,

    满足本我需要自我(ego)

    超我(superego)

    皮亚杰的认知发展理论

    感知运动、前运算、具体运算和形式运算阶段

    一.感知运动阶段（0—2岁）：P31

    2.通过感知和运动，比如允吸、抓握

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