高考总复习地理05第一部分第二章课时5地球的历史与地球的圈层结构284.pdfVIP

第一部分自然地理

第二章宇宙中的地球

课时5地球的历史与地球的圈层结构

考点1地球的历史

1．地层与化石的特点是什么？对其进行研究意义有哪些？

提示：特点：同一时的地层中往往含有相同或者相似的化石，越

古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。

研究意义：通过研究地层和它们包含的化石，了解地球的生命历史

和古地理环境。

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2．填写下列内容，认识地球的演化历程。

蓝细菌

蕨类脊椎

成煤

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裸子植物爬行动物

成煤

现代海陆分布格局

被子植物哺乳动物

人类

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(2022·北京卷)右图示意寒

武纪至新近纪生物多样性和地

表温度的变化。图中()

A．寒武纪比奥陶纪生物种类

更加丰富

B．侏罗纪是哺乳类动物的繁

盛时期

√

C．第次物种大灭绝与地表

升温有关

D．生物演化主要依赖地球的

内能

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【解题导引】

虚线表示生物多样性变化→奥陶纪比寒武纪生物物种更加丰富→

侏罗纪盛行爬行动物；实线表示地表温度变化→温度波动变化状

况对应几次物种大灭绝→生物的演化与地表温度变化密切相关→

图中第三次物种大灭绝对应温度升高

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真题再用

史前动物恐龙大灭绝对应于图中的哪次物种大灭绝？

提示：图中的第五次物种大灭绝。

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1．生物的进化、灭绝与环境的

关系

(1)生物进化对环境变迁及环境变

迁对生物灭绝的影响，结构图表

示如右：

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(2)在掌握生物进化与环境演变简史中，重点抓住以下几条线索。

①时间变化：太古宙→元古宙→古生代→中生代→新生代(可用首字

太元古中新加以记忆)。

②动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物

时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→

人类时代。

③植物变化：海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→

被子植物时代。

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2．地质年代的判断方法

(1)绝对地质年代判断。

一般需要采取综合方法确定地质年代的时间，进而根据地质年代表

判断出地质年代，常见的方法如下：

①看距今多少年，例如距今6600万年到现在为新生代，距今2.01亿

年～1.45亿年为中生代侏罗纪。

②采用同位素年龄(绝对年龄)测定，利用其恒定的半衰期来测定绝

对地质年代。如铷—锶法、钾—氩法等。

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