板块一 中国古代史 第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（海南省历史中考考点研究）.pptVIP

元朝的统一背景1260年，忽必烈继承汗位，接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑；依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号统一进程(1)元朝建立：1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都(今北京)，忽必烈就是元世祖(2)元灭南宋：1276年，元军攻入临安，南宋灭亡(3)完成统一：1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一地位元朝是我国历史上第一个由少数民族(蒙古族)贵族为主建立的全国性的统一王朝意义结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础线2·纵横学史1.中国古代对外交通路线的变化中国古代对外交通路线由汉代以陆路为主，到唐朝海陆并举，再到宋代以海路为主，及至元朝海陆都得到拓展，不仅是政治、经济中心变化的影响，也离不开科技的推动→时空观念素养提升2.历史地图见证下的中华民族多元一体格局考向发展趋势（海南2021.2）◆从整体上看，中国古代疆域是一个不断扩大的过程，体现了统一多民族国家的建立和不断发展，中华民族多元一体的格局逐步形成→时空观念◆统一是中国历史发展的主流，即使在国家分裂时期，由于各民族长期的交往、交融，大一统观念被各民族广泛接纳并传承，分裂中也孕育着统一的因素→家国情怀素养提升【精练本】P18备考栏目9题3.推动统一多民族国家建立与巩固的帝王考向帝王辨识[海南2012.21(1)]、事迹辨识[海南2012.21(2)]他们都是中国古代有作为的帝王，都对推动统一多民族国家建立与巩固作出重要贡献→唯物史观素养提升4.历代中央政府与西藏的关系(福建2021.12；百色2021.3；遵义2020.22)历代中央政府通过采取不同的方式维持西藏的稳定与繁荣，巩固了国家统一，巩固了我国统一多民族国家的发展→家国情怀素养提升5考点元朝的统治2011版课标：通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。民族交融史实(1)边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有区别(3)形成一个新的民族——回族白塔寺历史解释：寺内建于元朝的白塔是中国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔，体现了元朝时期的民族交融影响元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融中央机构(1)中书省掌管全国的行政事务，下设六部，分管各项政务(2)枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队(3)御史台负责监察事务行省制度概况(1)“腹里”(山东、山西、河北)直属于中央的中书省(2)除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置岭北等10个行中书省(简称行省或省)，下设路、府、州、县影响(1)便利了中央对地方的管理，使中央集权在行政体制上得到了保证，巩固了统一的多民族国家(2)奠定了今天我国省级行政区划的基础对边疆的管辖措施东南地区在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构西域设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖对边疆的管辖措施西藏(1)宣政院：设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务(2)设地方机构：在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖特点因地制宜，设置相应管理机构影响(1)便利了中央对地方的统治，加强了中央集权(2)有利于社会进步和民族交融，促进了我国统一多民族国家的巩固和发展认识西藏、台湾自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分元朝疆域图(1330年)(1)识图：大都；地方设行省，实行行省制度；西藏属于宣政院管辖(2)古今地名：大都，今北京；琉球，今台湾；宣政院辖地，今西藏(3)疆域范围：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝统治范围之内(4)特点：元朝的版图是我国历史上最大的6考点宋元时期的都市生活宋词、元曲《资治通鉴》2011版课标：了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。1.宋元时期的都市生活都市发展表现北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都，都是当时世界上著名的大都市特征城市范围扩大，市场扩充，教育发达，文化生活丰富市民娱乐生活(1)大相国寺：北宋开封最为繁华的场所，每月举办庙会，有商品贸易和表演，元宵节时有皇家乐队演奏(2)瓦子：是娱乐兼营商业的场所，也称“瓦肆”