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云南省昆明市官渡区2023-2024学年教科版四年级上册期末考试科学试卷

阅卷人

一、滇池绿道是湖滨生态修复工程的重要组成部分，其打造了运动健身、生态休闲的宜人环境，让市民和游客在这共享健康美好生活。周末，小徐和露西到滇池绿道开启了运动之旅。

得分

1．小徐把滑板放在斜坡上，发现滑板没有滑下去，是因为（）。

A．滑板受到的重力比较大 B．滑板没有受到重力

C．滑板受到的摩擦力比较大 D．滑板没有受到摩擦力

2．运动后小徐每分钟的呼吸次数和平静状态下的呼吸次数相比（）。

A．增加了 B．减少了

C．不会改变 D．无法判断有无变化

3．关于呼吸下列描述正确的是（）。

A．吸气时，胸腔收缩

B．呼吸时吸进的只有氧气，呼出的只有二氧化碳

C．呼吸实际上是进行气体交换

D．肺活量的单位是千克

4．运动时露西身体中进行气体交换的“中转站”是（）。

A．胃 B．肺

C．心脏 D．肠道

5．小徐想提高自己的肺活量，应该（）。

A．多喝水 B．多吃饭

C．多睡觉 D．经常参加体育锻炼

6．露西在滇池绿道旁听到了红嘴鸥的叫声，此时具有收集声音功能的是（）。

A．耳郭 B．鼓膜 C．听小骨 D．听觉神经

阅卷人

二、云南人一直有着“春吃花，夏吃菌，秋吃果，冬吃根”的习惯。关于春夏秋冬的气息篆新农贸市场里都能找到，在这里可以“吃”到整个云南。小徐和露西在这开启了美食之旅。

得分

7．市场里随处能听见商贩的吆喝声，因为声音是以波的形式（）。

A．向前传播 B．向左传播

C．向右传播 D．向四面八方传播

8．市场里形形色色的美食让露西看花了眼，请你帮忙分分类吧（填序号即可）

①寻甸牛干巴②宣威火腿③蒙自石榴

④芭蕉花⑤烧饵块⑥傣味烤鱼

（1）动物类

（2）植物类

9．露西想知道哪些食物中含有淀粉，可以采用的方法是（）。

A．在食物上滴碘酒，观察是否变成红色

B．在食物上滴碘酒，观察是否变成蓝色

C．燃烧食物，是否会闻到焦臭味

D．将食物在纸上涂抹，观察是否留下油渍

10．小徐要补充蛋白质，下列食物中最适合的是（）。

A．西红柿 B．烤红薯 C．煮鸡蛋 D．食用油

11．露西吃鲜花饼时口腔中能把食物磨碎的是（）。

A．臼齿 B．犬齿 C．门齿 D．唾液

12．小徐调皮地在塑料袋里装上一点水，又放了一小块鲜花饼，开始反复揉挤袋子，这个过程可以模拟（）。

A．牙齿的工作 B．食道的工作 C．胃的工作 D．小肠的工作

13．小徐和家人为招待露西，设计了一份晚餐食谱（如图），为了让这份食谱更合理，你建议添加（）。

A．丽江腊排骨 B．宣威小炒肉 C．清炒娃娃菜 D．澄江铜锅鱼

14．针对小徐设计的晚餐食谱你还有什么建议？

。

15．晚餐后小徐建议露西可以（）。

A．在小区跑步 B．去打羽毛球

C．躺在沙发上看书 D．在小区散步

阅卷人

三、云南是一个民族文化丰富多彩的地方，拥有很多民族音乐，也创造了各种各样的乐器。露西走进云南民族博物馆，用心感受民族传统乐器的魅力。

得分

16．据露西观察，吹奏葫芦丝（如图）时发出的声音主要是靠（）

A．乐器内部的空气在振动 B．乐器外部的空气在振动

C．乐器在振动 D．无法判断

17．七轲（kē）又称“七音竹筒”是基诺族常用的打击乐器（如图）。用相同的力从①~⑦敲击，声音的变化规律是（）

A．强→弱 B．弱→强 C．低→高 D．高→低

18．露西体验演奏七轲时，发现竹筒④声音偏低，想把声音调高的方法是（）。

A．敲击时力度大一些 B．换一根更短的竹筒

C．换一根更粗的竹筒 D．换一根更长的竹筒

19．象脚鼓是傣族人民擅长的打击乐器（如图），敲鼓时（）。

A．力度越大，声音越强 B．力度越大，声音越弱

C．力度越小，声音越高 D．力度越小，声音越低

20．停止敲鼓后，仍能听到一段余音，是因为（）。

A．鼓有回音 B．空气停止了振动

C．人的错觉 D．鼓还在振动

口弦是少数民族中流行的口吹小乐器。演奏时，一端放在口边，另一端配合口中气流用手指轻轻弹动竹片或铜片，就会发出优美动听的曲调。为研究其声音变化规律，露西回来用钢尺进行了实验（图6），并用实验数据绘制了柱形图。

图5图6

21．根据柱形图（图6）