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小学生焦虑心理辅导教学方案
目录
小学生焦虑心理辅导教学方案（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1焦虑心理学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2小学生焦虑现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3国内外焦虑心理辅导经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
小学生焦虑心理特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1小学生焦虑心理发展阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2小学生焦虑心理表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
小学生焦虑心理辅导原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1辅导原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2辅导方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
小学生焦虑心理辅导课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.1课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.2课程内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.3课程实施计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
小学生焦虑心理辅导教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1教师角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2教师专业能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
小学生焦虑心理辅导效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1辅导效果评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2辅导过程记录与跟踪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.3反馈机制的建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
案例分析与实操演练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.1典型焦虑案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.2辅导实操演练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
9.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
9.2政策建议与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
小学生焦虑心理辅导教学方案（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（二）教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
二、焦虑心理分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（一）产生焦虑的原因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（二）焦虑对小学生的危害．．．．．．．．
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