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2025-07-25 发布于江西
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端午节小学生班会课件.pptx

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端午节小学生班会课件

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壹

端午节的由来

贰

端午节的传统习俗

叁

端午节的文化意义

肆

端午节的现代庆祝方式

伍

端午节的教育意义

陆

端午节相关教育资源

端午节的由来

章节副标题

壹

节日的历史起源

端午节起源于纪念爱国诗人屈原，他因忧国忧民投汨罗江自尽，人们划龙舟寻找他的遗体。

屈原的传说

龙舟竞渡起源于战国时期，最初是作为一种祈求风调雨顺、国泰民安的祭祀活动。

古代的龙舟竞渡

屈原与端午传说

屈原的生平

粽子的起源

端午节的划龙舟习俗

《离骚》与爱国情怀

屈原是战国时期楚国的诗人和政治家，因忧国忧民而投汨罗江自尽，端午节与他密切相关。

屈原的代表作《离骚》表达了他对国家和人民的深厚情感，成为端午节纪念他的重要文化符号。

为了纪念屈原，人们在端午节划龙舟，象征着当年人们划船去救屈原的传说。

相传为了防止鱼虾侵扰屈原的身体，人们投入江中粽子，后来演变成端午节吃粽子的传统。

端午节的演变过程

屈原忠君爱国，因被排挤而投汨罗江自尽，人们划龙舟寻找，希望救回他。

屈原投江的传说

随着时间的推移，赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗逐渐形成，成为端午节的重要组成部分。

端午节的习俗形成

为了防止鱼虾侵扰屈原的身体，人们投入粽子以喂鱼，逐渐演变成端午节的传统食物。

粽子的起源

端午节的传统习俗

章节副标题

贰

吃粽子的习俗

据传，粽子起源于纪念爱国诗人屈原，人们投入江中以喂鱼，避免其遗体被鱼虾所食。

粽子的起源与意义

端午节期间，学校和家庭常组织包粽子活动，让学生体验传统手工艺，增进亲子互动。

包粽子的活动

不同地区有不同风味的粽子，如北方的甜粽、南方的咸粽，还有肉粽、豆沙粽等多种口味。

粽子的种类与风味

赛龙舟的活动

赛龙舟起源于纪念屈原，现在则成为端午节期间的一项重要体育活动，象征团结与力量。

起源与意义

传统龙舟由木头制成，船身绘有龙纹，船头船尾装饰龙头龙尾，体现了端午节的特色。

龙舟的制作

龙舟比赛通常在宽阔的河流或湖面上进行，以划桨速度和团队协作决定胜负。

比赛规则

现代赛龙舟活动不仅保留传统，还融入了竞技体育元素，成为国际性的水上运动赛事。

现代发展

悬挂艾草和菖蒲

古人认为艾草和菖蒲具有驱邪避疫的作用，端午节悬挂它们以保家人平安健康。

驱邪避疫

端午节时，人们常将艾草和菖蒲绑成束，悬挂在门楣上，作为节日的装饰，增添节日气氛。

装饰门楣

端午节的文化意义

章节副标题

叁

纪念爱国诗人屈原

屈原是战国时期楚国的诗人和政治家，因忠诚于国家而被后人敬仰。

屈原的生平事迹

《离骚》是屈原的代表作，表达了他忧国忧民的高尚情操和不屈不挠的精神。

《离骚》与屈原精神

相传端午节是为了纪念屈原投江自尽，人们划龙舟寻找他的遗体，以示哀悼。

端午节的起源传说

屈原的爱国情怀和文学成就影响深远，端午节吃粽子、赛龙舟等习俗都与他有关。

屈原对后世的影响

体现民族精神

赛龙舟等活动强调团队协作，培养小学生团结互助的精神。

团结互助

端午节纪念屈原，展现忠诚爱国之情，培养小学生的国家认同感。

爱国情怀

传承中华传统文化

习俗教育

通过习俗介绍，让孩子们了解并热爱传统文化。

文化延续

端午节传承中华文化，增强民族认同感。

端午节的现代庆祝方式

章节副标题

肆

学校组织的活动

学校会组织学生进行包粽子比赛，让学生亲手体验制作传统食品的乐趣和文化意义。

包粽子比赛

通过举办端午节知识问答或竞赛，让学生了解端午节的历史背景和文化内涵。

端午知识竞赛

学生在老师的指导下制作龙舟模型，学习龙舟的历史和制作技巧，体验传统文化。

龙舟模型制作

鼓励学生绘制与端午节相关的主题画作，通过艺术创作表达对节日的理解和感受。

端午主题绘画

家庭庆祝方式

包粽子比赛

家庭成员一起动手包粽子，既传承了端午节的传统文化，又增进了家庭成员间的互动和乐趣。

观看龙舟赛

端午节期间，一家人可以一起观看电视直播的龙舟比赛，感受节日氛围，了解端午节的历史背景。

挂艾草和菖蒲

在端午节这天，家庭会在门上挂艾草和菖蒲，以驱邪避疫，保家人平安健康。

社会文化活动

各地举办龙舟比赛，弘扬端午节的传统文化，同时促进社区居民之间的交流与团结。

学校和社区组织包粽子比赛，让小朋友们亲手体验制作粽子的乐趣，了解端午节的风俗。

小学生通过绘画表达对端午节的理解和感受，作品在社区中心或学校展出，增强文化认同感。

端午节龙舟赛

包粽子比赛

端午节主题绘画展

端午节的教育意义

章节副标题

伍

爱国主义教育

传承民族文化

培养家国情怀

讲述屈原故事，弘扬爱国精神，增强民族自豪感。

通过端午节习俗，理解家国情怀，增强对国家的认同与热爱。

传统美德教育

通过包粽子、赛龙舟等集体

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