2025年金华市武义县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年金华市武义县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

línqīngyōuyǎjiāngtúwēixiē

________________________________

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）参差不齐（cēnchāqí）√（cēncīqí）（2）应接不暇（yìngjiēbùxiá）√（yīngjiēbùxiá）

（3）风和日丽（fēnghénlì）√（fēnghélì）（4）小心翼翼（yāoxīnyìxiǎo）√（yāoxīnyìxiǎo）

3.把下列词语补充完整，并解释最后一词的意思。（6分）

（1）心（）如焚：__________（2）守株待（）：__________

（3）__________不齐：（）的意思是__________

4.根据课文内容填空。（9分）

（1）____________________，家书抵万金。

（2）独在异乡为异客，____________________。

（3）《论语》中说，____________________，____________________。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜要诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮爽快地答应了。周瑜疑惑地问：“十天内造十万支箭，怎么可能呢？”诸葛亮笑着说：“三天就能造好，立下军令状。”周瑜把军令状交给诸葛亮。第三天四更时候，诸葛亮派二十条船，每条船两边都插满稻草人，用青布盖着，顺风而来。周瑜正在账内饮酒，忽然有人报告：“曹军出来了。”周瑜起身观看，只见曹军水寨的船队连绵不断，一望无际。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆在江面上。又命军士擂鼓呐喊。曹操以为诸葛亮要来偷袭，立刻下令弓箭手放箭。可曹操怎么也想不到，诸葛亮用的是草人借箭的计策。不多时，船上的稻草人都插满了箭。诸葛亮下令把船掉转头来，顺风返回。周瑜见诸葛亮果然如期造好了十万支箭，自叹不如。

（1）诸葛亮为什么能按时造好十万支箭？（6分）

（2）周瑜看到诸葛亮造好的箭后，心情如何？请用文中语句回答。（3分）

（3）这个故事告诉我们什么道理？（6分）

（二）课外阅读。（25分）

阅读短文，回答问题。

父亲的背影

每次回家，我都要去看望父亲。父亲已经年迈，走路有些慢。每次去，他都会提前准备好我最爱吃的菜。那天，我回到家里，刚放下行李，就听到厨房传来切菜的声音。我走进厨房，看到父亲正在给我准备晚餐。

父亲已经六十多岁了，头发花白，脸上布满了皱纹。他的手粗糙而有力，那是常年劳作留下的痕迹。我看着他的背影，心中充满了感动。他总是默默地为我付出，从不求回报。

晚餐准备好了，父亲把菜端到桌上，看着我笑。我问他：“爸，您累不累？”他摇摇头说：“不累，只要看到你开心，我就开心。”

那天晚上，我躺在床上，望着窗外的月亮，心中默默地说：“爸，您辛苦了，我爱您！”

（1）短文主要写了什么内容？（5分）

（2）从短文中找出描写父亲外貌的句子，抄写在下面。（5分）

（3）短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）

（4）如果你是文中的儿子，你会对父亲说些什么？（10分）

三、习作（30分）

题目：那一次，我学会了__________

要求：1.将题目补充完整。2.写一篇400字左右的记叙文。3.语句通顺，条理清晰，有真情实感。4.书写工整，卷面整洁。

---

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

清凉优雅脉络蜷缩

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）参差不齐（cēnchāqí）√（cēncīqí）（2）应接不暇（yìngjiēbùxiá）√（yīngjiēbùxiá）

（3）风和日丽（fēnghénlì）√（fēnghélì）（4）小心翼翼（yāoxīnyìxiǎo）√（yāoxīnyìxiǎo）

3.把下列词语补充完整，并解释最后一词的意思。（6分）

（1）心急如焚：形容内心焦灼不安。（2）守株待兔：比喻死守经验，不知变通。（3）参差不齐：形容水平不一或高低长短不一。

4.根据课文内容填空。（9分）

（1）烽火连三月，家书抵万金。（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（3）《论语》中说，学而时习之，不亦说乎。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

（1）诸葛亮利用草船向曹军借箭，并利用大雾天气成功骗取了箭。（6分）

（2）周瑜见诸葛亮果然如期造好了十万支箭，自叹不如。（3分）

（3）这个故事告诉我们，遇到困难要开动脑筋，运用智慧解决问题。（6分）

（二）课外阅读。（25分）

（1）短文主要写了作者回家看望父亲，被父亲默默为“我”付出的爱所感