2025年芜湖市鸠江区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年芜湖市鸠江区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shānshānyuèyuèyínyángwúfēngyǔhé

（______）（______）（______）（______）（______）

2.选词填空。（10分）

（居然果然仍然）（安静宁静平静）

（1）夜深了，四周一片（______），只有远处传来几声虫鸣。

（2）他平时学习很努力，这次考试（______）取得了好成绩。

（3）天气预报说今天有雨，下午天空（______）下起了倾盆大雨。

3.用“然”字组成不同的词语，填入下面的句子中。（10分）

（然）（然）（然）（然）

（1）尽管遇到了很多困难，他（______）没有放弃。

（2）他的话听起来（______）很有道理。

（3）看到这样的景象，我们都（______）感到震惊。

（4）时间（______）流逝，我们无法阻止。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有一圈细丝，这就是爬山虎的脚。这些细丝跟vines很像，也是茎上长出来的。它们要是能像吸盘一样吸住墙呢？原来，它们的作用跟吸盘一样。爬山虎的脚触着墙的时候，要是能断掉，那么触着墙的细丝就变成小吸盘，巴住墙。细丝头上有点小钩，这些小钩能把细丝钩在墙上。那么，细丝伸长，细丝的吸盘就巴得更紧了。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚是怎样把植物固定在墙上的？（10分）

3.从这段话中，你体会到作者观察事物是怎样的？（7分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小溪的呼唤

小溪从雪山走来，一路欢歌，一路笑语。她唱着春天的歌，唤醒了沉睡的万物；她跳着夏天的舞，滋润了干渴的大地；她弹着秋天的曲，染黄了片片枫叶；她舞着冬天的雪，覆盖了冰封的原野。

小溪流过村庄，人们用她洗菜、洗衣，她从不抱怨。小溪流过森林，树木用她解渴、洗澡，她甘愿奉献。小溪流过沙漠，她用自己有限的生命，滋润着干涸的土地，让绿洲重新焕发生机。

可是，现在的小溪，她的歌声变得微弱，她的笑容变得苍白。工厂的废水让她中毒，人们的乱扔垃圾让她窒息。她呼唤着，呼唤着人们能够保护她，让她重新回到清澈、明净的样子。

1.小溪从哪里走来？（3分）

2.小溪一路经历了什么？（10分）

3.为什么现在的小溪歌声微弱，笑容苍白？（7分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

阳阳月月阳光风雨和风

2.选词填空。（10分）

（1）安静（2）果然（3）仍然

3.用“然”字组成不同的词语，填入下面的句子中。（10分）

（1）仍然（2）果然（3）居然（4）自然

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.爬山虎的脚长在茎上。（3分）

2.爬山虎的脚是怎样把植物固定在墙上的？（10分）

爬山虎的脚触着墙时，细丝会断掉，变成小吸盘，巴住墙。细丝头上的小钩能钩住墙，细丝伸长后，吸盘就巴得更紧了。（答出吸盘作用和细丝钩住墙即可）

3.从这段话中，你体会到作者观察事物是怎样的？（7分）

作者观察细致入微，把爬山虎的脚比作吸盘，并详细描述了其吸住墙的过程，体现了作者对事物认真观察和科学分析的精神。（答出观察细致、比喻恰当、分析详细即可）

（二）课外阅读（20分）

1.小溪从哪里走来？（3分）

小溪从雪山走来。

2.小溪一路经历了什么？（10分）

小溪一路经历了春天的歌、夏天的舞、秋天的曲、冬天的雪。她流过村庄，为人们服务；流过森林，为树木解渴；流过沙漠，滋润土地。（答出季节变化和流过的地方及作用即可）

3.为什么现在的小溪歌声微弱，笑容苍白？（7分）

因为工厂的废水让小溪中毒，人们的乱扔垃圾让小溪窒息。（答出工厂废水和乱扔垃圾的危害即可）

三、习作（30分）

（评分标准：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字）

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命题专家说明：

本试卷根据当地教材要求，涵盖了基础知识、阅读理解和习作三大板块，题型多样，题量丰富，既考察了学生的基础知识掌握情况，也考察了学生的阅读理解和写作能力。试题注重考察学生的实际运用能力，体现了新课程改革的理念。