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创意语文课堂教学01——探究性学习在语文教学中的应用讲座（七—九年级）.pptx

创意语文课堂教学01——探究性学习在语文教学中的应用讲座（七—九年级）.pptx

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    ;探究性学习及其独特价值;问题设计三原则;阅读教学;1、知人论文：从邓稼先到《邓稼先》

    2、探究文章的概括句：

    如《散步》：我们一家人在田野散步

    3、探究文章的情感线索

    如《背影》：父亲的背影——“我”的泪

    ;亲情文章：怀念；心疼；赞美；敬佩；思索，呼吁

    战争文章：痛恨，向往；憎恨，同情

    传统文化：赞美，赞叹，传承，号召

    托物言志：表，深，情

    ;鲁迅笔下的“小人物”

    整合《孔乙己》《阿长与〈山海经〉》《故乡》

    1、如何看待孔乙已的迂腐可笑，《孔乙己》“笑”

    2、如何看待阿长的粗俗与伟大？

    3、如何看待杨二嫂的辛苦恣睢？

    “鲁迅如何通过

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