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第一课时:8和9的认识
【教学内容】
一年级上册第50、51、52页的内容及练习题。
【教学目标】
1、让学生会读、数、写数字8、9,知道9以内的顺序,会比较他们的大小,掌握8和9的组成。
2、培养数感,体验数学与日常生活的紧密联系,有意识地培养学生做学习的主人。
3、开拓思维,培养学生学数学的兴趣。
4、结合8和9的学习,向学生渗透环保教育和劳动教育。
【教学重点】
8和9的组成和写法。
【教学难点】
8和9基数和序数的区别。
【教具准备】:课件、卡片、计数器等。
【教学设计】
教学过程:
创设情境,引出问题
教师:小朋友们,你们喜欢听故事吗?老师给大家讲一个数学王国里的故事。今
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