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2025年基础教育“双减”政策下学生自主学习能力培养研究.docx

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    2025年基础教育“双减”政策下学生自主学习能力培养研究模板范文

    一、2025年基础教育“双减”政策下学生自主学习能力培养研究

    1.1“双减”政策的背景与意义

    1.1.1“双减”政策的出台背景

    1.1.2“双减”政策的意义

    1.2自主学习能力的重要性

    1.2.1自主学习能力是学生终身学习的基础

    1.2.2自主学习能力是学生适应未来社会需求的关键

    1.2.3自主学习能力是提高教育质量的重要途径

    1.3基础教育阶段学生自主学习能力培养的现状

    1.3.1自主学习能力培养现状

    1.3.2存在问题

    二、学生自主学习能力培养的理论基础与实践路径

    2.1自主学习能力培养的理论基础

    2.

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