气温计教学课件.pptVIP

气温计教学课件本课件适用于小学三年级及初中地理启蒙教学，旨在全面介绍气温计的基础知识、实际应用与科学探究方法。通过系统化的教学内容，帮助学生理解气温的概念、测量方法及其在日常生活中的重要性，培养学生的科学观察能力和实践技能。

课程导入当我们走出家门，如何判断今天是冷还是热？在日常生活中，我们通常通过自身的感觉来判断气温的高低。有时我们会说今天真热或感觉好冷，这些都是基于我们的主观感受。但是，我们的感觉真的准确吗？不同的人对温度的感知可能有所不同。那么，有没有一种更科学、更客观的方法来测量气温呢？

气温的意义气温是反映天气状况的最重要指标之一，直接影响着我们的日常生活方方面面：决定我们每天的穿着选择指导农业生产活动（播种、收获时机）影响交通出行安排关系到能源消耗（供暖或制冷）准确了解气温变化，有助于我们更好地规划生活和工作。

气温的单位摄氏度(℃)全球最常用的温度单位，以水的冰点为0℃，沸点为100℃。℃读作摄氏度，来源于瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯（AndersCelsius）的姓氏。华氏度(℉)主要在美国使用，以水的冰点为32℉，沸点为212℉。华氏度与摄氏度的换算公式：℉=℃×1.8+32开尔文(K)国际单位制中的温度单位，以绝对零度为起点。0K等于-273.15℃，是理论上可能达到的最低温度。

气温的测量方法感觉测温依靠人体皮肤感知温度变化主观性强，易受个体差异影响无法量化，难以准确比较容易受湿度、风速等因素干扰仪器测温使用专业气温计进行测量客观准确，数据可量化可比性强，便于记录和分析能排除主观因素干扰

认识气温计气温计的定义气温计是专门用于测量空气温度的仪器，通过物质热胀冷缩的物理特性来反映周围环境的温度。气温计的作用准确测量环境空气温度帮助记录气温变化为天气预报提供基础数据指导农业、交通等生产生活活动

气温计的结构1玻璃外壳透明玻璃管，便于观察内部液体的变化。底部通常有一个小球状储液囊，用于盛放感温液体。2液柱传统气温计内部使用汞或有色酒精作为感温液体。现代气温计多采用红色或蓝色酒精，因汞对环境有害。液体会随温度变化而膨胀或收缩。3刻度线在玻璃管外壁刻有温度刻度，通常以摄氏度为单位，便于读取温度值。刻度线一般从下到上数值增大，反映温度升高。

常见气温计类型普通气温计最常见的气温测量工具，适用于日常温度测量。通过液体膨胀收缩原理显示当前温度。最高最低温度计能够同时记录一段时间内的最高温度和最低温度，广泛应用于气象观测站。自动气温计采用电子传感器测量温度，可自动记录数据并传输至计算机，实现远程监测。

气温计与体温计的区别对比项目气温计体温计测量对象环境空气温度人体体温测量范围-30℃~50℃35℃~42℃精度要求通常为±0.5℃高精度±0.1℃刻度间隔通常为1℃通常为0.1℃结构特点无收缩装置有收缩装置防回流

气温计的工作原理热胀冷缩原理气温计利用物质受热膨胀、遇冷收缩的物理特性工作。液体（如酒精或汞）的体积会随温度变化而改变。温度升高时感温液体吸收热量，分子运动加剧，体积膨胀，液柱在细管中上升，刻度读数增大。温度降低时感温液体释放热量，分子运动减缓，体积收缩，液柱在细管中下降，刻度读数减小。

正确使用气温计的环境理想的气温计放置环境：阴凉处：避免阳光直射，防止读数偏高通风良好：确保空气流通，反映真实气温远离热源：远离建筑物、空调出风口等热源远离冷源：避开冰箱、制冷设备等冷源防雨防潮：保护仪器不受雨水损坏稳定支撑：固定牢固，避免晃动或倾斜

气温计的悬挂高度气温计的理想悬挂高度是距离地面1.1-1.5米，这个高度有特殊的科学依据：避免地表辐射干扰，地面温度往往与气温有显著差异接近人体呼吸区域的高度，更贴近人类活动的实际感受符合国际气象组织的标准规范，便于全球数据的比较和分析便于观测人员读取数据，不需要弯腰或踮脚

气温计的维护1定期清洁使用干净软布轻轻擦拭气温计表面，保持刻度清晰可见。切勿使用含酒精或腐蚀性的清洁剂，以免损坏仪器表面。2安全存放不使用时，将气温计存放在专用盒中，避免碰撞和跌落。特别注意玻璃气温计的易碎性，防止汞或酒精泄漏造成危害。3定期校准长期使用后，气温计可能出现读数偏差。可通过与标准温度计比对或送专业机构校准，确保测量准确性。

示教：气温计的读数方法正确读数的关键步骤：保持视线与液柱顶端齐平，避免视差误差等待液柱稳定后再读数（约1-2分钟）观察液柱顶端的弯月面（凹面）最低点准确读取对应的刻度值注意分度值，部分气温计最小刻度为0.5℃记录时保留一位小数（如：23.5℃）

气温计的测量流程1仪器安放将气温计放置在标准环境中：远离阳光直射，通风良好，距地面1.1-1.5米高。确保仪器垂直固定，远离热源或冷源干扰。2等待平衡气温计需要一定时间与环境温度达到平衡。通常需要等待3-5分钟，让液柱高