2025年红河哈尼族彝族自治州开远市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年红河哈尼族彝族自治州开远市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).doc

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2025年红河哈尼族彝族自治州开远市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________

考试时间:90分钟

满分:100分

---

一、基础积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

shūshushàngyánggēngzhuómòyǐng

________________________________

2.选择题(每题2分,共12分)

(1)下列加点字读音完全正确的一项是()

A.憔悴(cuì)羁绊(jī)潺潺(chán)

B.澎湃(pài)骸骨(hái)酝酿(niàng)

C.纠正(jiū)嗔怪(chēn)气氛(fēn)

(2)“天行健,君子以自强不息”这句话出自()

A.《论语》B.《道德经》C.《孟子》

(3)描写边塞风光的古诗,下列不属于此类的是()

A.《凉州词》(王之涣)B.《望庐山瀑布》(李白)

C.《出塞》(王昌龄)

(4)下列句子没有语病的一项是()

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

B.他经常帮助同学解决学习上的困难。

C.老师和同学们都夸奖他非常聪明。

(5)鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中回忆的童年生活,体现了他对________的热爱。

A.自然风光B.读书学习C.乡村生活

(6)成语“画蛇添足”的故事告诉我们________。

A.要谦虚谨慎B.要实事求是C.要勤奋刻苦

3.填空题(每空1分,共8分)

(1)_______,不拘小节。形容人性情豁达。

(2)读书好,________,________。

(3)《论语》中强调学习方法的名句是“________,________”。

(4)苏轼的《题西林壁》中,描写景物特点的诗句是“________,________”。

4.修改病句(4分)

学校开展“书香节”活动,让同学们广泛阅读,提高阅读能力和写作水平。

修改:________________________________________________________

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二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根细小的梯子。这些细丝跟叶柄连着,一顺儿朝下,直到叶子柄的基部。一阵风拂过,这些细丝就像蜘蛛的脚一样轻轻晃动。

1.段落中描写爬山虎脚的样子的句子是________(2分)

2.作者把爬山虎的脚比作________,突出了它的________特点。(3分)

3.段落主要运用了________和________的说明方法。(4分)

4.爬山虎的脚是怎样附着在墙上的?请用自己的话概括。(2分)

5.这段话表达了作者对爬山虎的________之情。(2分)

(二)课外阅读(15分)

阅读短文,回答问题。

老槐树

村口那棵老槐树,已经三百多岁了。它的树干粗壮,要四个人才能合抱。树皮皲裂,像老人的皱纹。春天,它抽出嫩绿的新芽,开出细碎的白花,引来蜂飞蝶舞;夏天,浓密的叶子撑开一把巨大的绿伞,为树下乘凉的人们带来清凉;秋天,槐花变成了一串串槐角,像一串串银铃;冬天,它挺立在寒风中,依然苍劲。

村里人都爱这棵老槐树。孩子们在树下做游戏,大人们在树下聊天。它见证了村庄的变迁,也承载了一代又一代人的记忆。去年,一场台风把它的一根枝干刮断了,但老槐树依然挺立着,仿佛在诉说着它的坚韧。

1.短文围绕“老槐树”主要写了________、________、________和________四个季节的景象。(4分)

2.“它见证了村庄的变迁,也承载了一代又一代人的记忆”这句话表达了作者对老槐树的________之情。(3分)

3.请简要概括老槐树的形象特点。(4分)

4.短文中描写槐树四季景色的句子,你最喜欢哪一句?为什么?(4分)

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三、作文(40分)

题目:那一次,我明白了________

要求:

1.将题目补充完整(如:那一次,我明白了坚持;那一次,我明白了关爱等);

2.写一篇600字左右的记叙文;

3.内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整;

4.不出现真实的人名、校名。

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答案与解析

一、基础积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

爷爷上扬勤劳魔影

2.选择题(每题2分,共12分)

(1)B

(2)A

(3)B

(4)B

(5)A

(6)B

3.填空题(每空1分,共8分)

(1)海阔天空

(2)好学不厌

(3)学而时习之不亦说乎

(4)横看成岭侧成峰远近高低各不同

4.修改病句(4分)

学校开展“书香节”活动,让同学们广泛阅读,以提高阅读能力和写作水平。

(解析:原句“让同学们广泛阅读”中,“让”多余,可改为“让同学们通过阅读”或直接删除“让”,使句子更简洁。)

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

1.每根

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