九年级上册语文期末模拟试卷.docxVIP

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九年级上册语文期末模拟试卷

1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)

桃花坞木刻年画刻工精美,题才多样,是摄影技术发明以前苏州市民化生活和风土人情的记录者,是苏州人民精神信仰、文化心理和理想追求的像征。清代中期桃花坞木版年画仿泰西笔法现象,在中国民间艺术中独树一(zhì),在中外美术史上具有重要的地位和影响。从物质层面看,桃花坞木版年画是中国四大发明之一的印刷术经千年(cāng)桑而幸存的活标本,是一部有400多年历史的美术宝典。从精神层面看,它更是(xié)带着多层次的文化信息,为世界艺术领域内不容忽视的重要的民俗艺术样式,历久(mí)新。

(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。

独树一(zhì)______????(cāng)桑_____?

(xié)带_________?????历久(mí)新_______

(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。

______改为_____????????_______改为_____

2.结合你对《艾青诗选》的阅读,判断下面三首诗中哪一首是艾青的诗歌,并写出判断依据。(3分)

(甲)

乡下小孩子怕寂寞,

枕头边养一只蝈蝈;

长大了在城里操劳,

他买了一个夜明表。

小时候他常常羡艳

墓草做蝈蝈的家园;

如今他死了三小时,

夜明表还不曾休止。?

(乙)

四月的黄昏里

流曳着一组组绿色的旋律

在峡谷低回

在天空游移

要是灵魂里溢满了回响

又何必苦苦寻觅

要歌唱你就歌唱吧但请

轻轻轻轻温柔地

四月的黄昏

仿佛一段失而复得的记忆

也许有一个约会

至今尚未如期

也许有一次热恋

而不能相许

要哭泣你就哭泣吧让泪水

流啊流啊默默地

?????(丙)

我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

我将带光明给世界

又将带温暖给人类

借你正直人的嘴

请带去我的消息

通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

请他们来欢迎我

白日的先驱,光明的使者

我认为(??)是艾青的诗歌),因为:?????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.阅读下面的名著选段,按要求答题。(2分)

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。

——节选自《水浒传》第二十三回

(1)请结合选文情节,将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。

第二十三回:横海郡柴进留客??_______________

(2)下列对《水浒传》中人物的评价,正确的一项是(__________)

A.鲁达谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。

B.林冲足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。

C.李逵性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。

D.吴用桀骜不驯,是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。

4.阅读下面一则材料,用三个短语概括苏剧的特点。(3分)

苏剧前身是苏滩(摊),由南词、花鼓滩簧、昆曲合流、衍变而成。南词,其腔调最早与北方弦索流入江南有关,至迟形成于明万历年间。滩簧,又名花鼓滩簧,早在明万历年间已形成小戏形式,故又称花鼓小戏。南词与花鼓滩簧合流,大抵在清乾隆年间。苏剧的音乐唱腔主要有三个来源,一是昆曲曲牌,二是南词,三是滩簧曲调。因深受昆曲的影响,所以苏剧的音乐风格婉转清丽,细腻动人,同时保留苏滩通俗流畅的风韵。其伴奏以二胡为主,兼用江南丝竹。常用的传统曲调有太平调、弦索调、费家调、柴调、迷魂调、银绞丝、流水板等。

5.用课文原句填空。其中(5)、(6)两题还需填写相关诗句的出处或作者。(11分)

(1)溪云初起日沉阁,______________。(许浑《咸阳城东楼》)

(2)云横秦岭家何在,_____________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(3)__________,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

(4)春蚕到死丝方尽,__________。(李商隐《无题》)

(5)____________,西北望,射天狼。(苏轼《_______》)

(6)__________,燕然未勒归无计。(________)《渔家傲?秋思》)

(7)以中有足乐者,__________。(宋濂《送东阳马生序》)

(8)“舍生取义”是一种以家国为先的崇高情怀。它可以是辛弃疾这样的七尺男儿“了却君王天下事,__________”的豪迈,也可以是秋瑾一般“俗子胸襟谁识我?______________”的巾帼英雄气概。

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