必刷题10 写作(原卷版)Word版.docxVIP

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必刷题10

一、阅读下面的材料,根据要求写作。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。

二、阅读下面的材料,根据要求写作。

“天”在中国文化中有特殊的含义。

天,可以指天道、命运。如孔子在颠沛间感悟到传承文化的“天命”;荀子则发现事在人为,提出“君子敬其在己者,而不落其在天者”;更有毛泽东道出“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”……

天,也可以指自然宇宙。“遂古之初,谁传道之”是屈原对“天”的追问;“不知天上宫阙,今夕是何年”是苏轼诗意的吟唱;当今时代,频发的极端天气、神秘的太空之迷等都引发人们深思……

作为21世纪的青年,你对“天”有怎样的遐想与思考?请结合材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

三、阅读下面的材料,根据要求写作。

近日,某社会调查中心进行了一项调查,当被问到哪些是你感觉今生今世最不能错过的事的时候,52.9%的受访青年认为是要趁年轻掌握一技之长,为中华民族伟大复兴贡献力量;49.3%的受访青年觉得是完成高等教育,获得更高文凭,为实现中国式现代化做好准备:48.4%的受访青年认为是尽力找到满意的工作,早些安身立命,做到自立自强;40.4%的受访青年表示是趁年富力强,自主创业,为社会增加更多财富。

在某校“青春不能错过什么”主题班会上,学生除了列举大量有关“振兴中华,强国有我,踔厉奋发,挺膺担当,勇毅前行,激扬青春”等内容外,还有学生写了下列几条:

(1)学会烹调,能烧几样好菜。重要的不是手艺本身,而是从中体会到日常生活的情趣。

(2)每年短时间旅行一次,隔年长时间旅行一次,增长见识,拓宽胸怀。

(3)养成写日记的习惯,学会享受孤独,在孤独中与自己谈心。

(4)适当培养一点艺术爱好,如音乐、舞蹈、绘画,可以自己参与或创作,也可以只是欣赏。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、【答案】例文:

本手过硬,方可妙手绘春

在下围棋的三种术语中,本手虽简单质朴,却是根基;妙手虽出神入化,却是以本手为依托。正所谓,世上没有无源之水、无本之木,没有过硬的本手技能,便只能以俗手入局,落得满盘皆输的结果。其实,人生如棋,世界亦如棋,小小棋局,方正之间的哲学也道出了人世间一个普遍的真理,那就是唯有本手过硬,方可妙手绘胜景。

从个人层面来讲,放眼天下,治学者谁不是废寝忘食,刻苦攻读,终以过硬的基本功,达满腹经纶之境?

朱熹曾言:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这活水便是根基,这清澈便是妙境。做学问亦如此。只有经历了冬练三九、夏练三伏的磨砺,将所有技能烂熟于心,才能具有扎实的功底,灵活地组合运用各种手法,从而跻身游刃有余、目无全牛的妙手之林。君不见,古有苏秦,以刺股之痛,习纵横之术,终挂六国相印,捭阖天下;君不见,今有江梦南,以无声之苦,学唇语之技,终至交流无碍,问鼎名校;君不见,外有达·芬奇,以乏味之烦,练画蛋之法,终成绘画大师,名满全球……正因为练就了过硬的本手之法,这些人才能以妙手之技,登峰造极,创造辉煌。否则,便只能如揠苗者,以俗手造败局,白费力气;如方仲永者,以俗手转人生,欲速则不达。

从国家层面来讲,纵观古今,治国者孰不是脚踏实地,励精图治,终以牢固的根基,至国富民强之盛?

孟子曾说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”对一个国家而言,最重要的根基不是权力和金钱,而是民心和民生。只有脚踏实地为百姓做实事,解决最基本的民生问题,才能用民心托起国家这艘大船,才能劈波斩浪,扬帆远航。反观中华民族的历史,我们可以看到,古有唐太宗,他以载舟覆舟的本手理论和实践,终用妙手开创了贞观之治,也成就了千古美名。今有党和国家,为国为民,不遗余力,从“三农”政策,到医疗教育改革,从精准扶贫,到伟大复兴梦,无一不是以民生为主,以民心为念,于是百姓安居乐业,幸福满满。正是得益于这种夯实根基、踔厉矗立奋进的本手理念,我们的党和国家才具有了坚不可摧的群众基础,从而在至今仍未结束的抗疫战争中步调一致,万众一心,以妙手之法为世界抗疫积累了丰富经验,创造了一个

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