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四毫米、分米和千米第1课时认识毫米
1.结合具体情境,认识长度单位毫米,初步建立1毫米的长度观念。(重点)学习目标2.知道1厘米=10毫米,会测量物体的长度,能合理估计常见物体的长度。(难点)3.通过测量活动,感受数学在生活中的广泛应用,体会数学价值。
回顾复习铅笔长()厘米1厘米032654789106钉子长()厘米3
回顾复习说一说:我们都学过了哪些长度单位,你能举例说明吗?我们学过了厘米和米这两个长度单位。黑板的高度大约是1米,我的橡皮大约高1厘米。还有没有其他常用的长度单位呢?这节课我们来认识毫米。
探索新知(教材P51例1)多出的部分不足1厘米。数学课本封面的宽比18厘米多一些。测量比较短的物体长度或者要求测量结果比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
探索新知直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。指着直尺上的小格数一数,1厘米是多少毫米?1厘米=()毫米10
探索新知哪些物品的长度是1毫米?说一说。1分硬币的厚度大约是1毫米身份证的厚度大约是1毫米
探索新知在数学课本中数出10张纸,捏一捏,估一估,量一量。这样的20张纸大约有多厚?30张、50张呢?这样的20张纸大约有2毫米厚,30张3毫米厚,50张5毫米厚。10张纸厚度大约是1毫米。
探索新知数学课本封面的宽是多少毫米?用直尺量一量。1厘米=10毫米,18厘米=180毫米,再加6毫米是186毫米。数学课本封面的宽比18厘米还多6毫米,是18厘米6毫米。
探索新知想一想,说一说:生活中哪些物体的长度可以用毫米做单位?一个本子的厚度。公交卡的厚度。杯子的厚度。
认识毫米:探索新知毫米是比厘米小的长度单位,毫米可以用字母“mm”表示。直尺上1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米。1厘米=10毫米1毫米1厘米032
厘米和毫米之间的单位换算:探索新知厘米和毫米是两个相邻的长度单位,它们之间的进率是10。高化低2厘米=20毫米几化几十在后面加上1个0低化高30毫米=3厘米几十化几去掉后面的1个0
随堂小练1.(教材P52想想做做第1题)()厘米()毫米()毫米426
2.(教材P52想想做做第4题)7厘米=()毫米707厘米是7个10毫米,就是70毫米30毫米=()厘米330毫米里面有3个10毫米,就是3厘米45毫米=()厘米()毫米4545毫米里面有4个10毫米,就是4厘米,还余5毫米7厘米6毫米=()毫米767厘米是7个10毫米,就是70毫米,再加6毫米是76毫米随堂小练
3.某地区去年九月份的降水量是72毫米,十月份的降水量比九月份减少9毫米,十一月份的降水量比九月份减少46毫米。十月份和十一月份的降水量各是多少毫米?(教材P52想想做做第4题)72-9=63(毫米)72-46=26(毫米)答:十月份和十一月份的降水量各是63毫米和26毫米。随堂小练
1.在()里填上合适的长度单位。当堂检测一枚1角硬币厚约2()大树大约高8()铅笔长约16()爸爸的手掌宽95()厘米毫米毫米米
()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米当堂检测2.量出下面图形每条边的长。1厘米0326541厘米0326541厘米032654303030
()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米当堂检测2.量出下面图形每条边的长。30303025401厘米0326541厘米0326542540
1cm0326543.画一条35毫米长的线段。当堂检测35毫米
4.一支铅笔原来长9厘米6毫米,用了7天后,剩下4厘米,平均每天用多少毫米?当堂检测9厘米6毫米=96毫米4厘米=40毫米96-40=56(毫米)56÷7=8(毫米)
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。课堂小结2.毫米和厘米之间的关系:1厘米=10毫米。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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