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专题03离子反应方程式和离子共存
课
标
解
读
内容
离子反应离子共存的判断
离子方程式的书写
解读
1.了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。
2.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件
能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算
考情分析
对本专题内容的考查不均,其中离子共存和离子方程式的正误判断考查频率较低,而离子方程式的书写每年必考,但不单独命题,而是分散在非选择题中的某个设问中,题目位置不固定,内容上多以书写信息型离子方程式为主,体现出新课标对化学学习能力和学科素养的重视。
备考策略
关注教材中常见的离子方程式,利用题目信息书写陌生离子方程式。陌生离子方程式包括两种类型:一是氧化还原反应型,书写时应注意按照得失电子守恒→电荷守恒→质量守恒的顺序配平;二是非氧化还原反应型,书写时应注意题目提供的信息,判断出反应物和生成物,根据电荷守恒和质量守恒配平。
核心素养
变化观念与平衡思想宏观辨识与微观探析
高频考点一离子方程式书写及其判断
1.离子方程式的书写
(1)易溶于水、易电离的强电解质用实际参加反应的离子表示:如强酸(HCl、稀H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4)拆分,但浓H2SO4不拆分;强碱[NaOH、Ba(OH)2、KOH、Ca(OH)2]拆分,但浑浊石灰水不拆分;溶于水并且电离的盐拆分,如Fe(SCN)3虽然溶于水,但不电离不能拆分。非电解质、弱电解质(弱酸、弱碱、水等)、难溶物、气体、氧化物、单质等均用化学式表示。
(2)检查离子方程式中各项是否都有公约数,检查是否漏写某个反应或特殊条件。检查生成物是否正确,即是否符合反应原理,如Ba(OH)2与H2SO4的反应不能书写成Ba2++OH-+SOeq\o\al(2-,4)+H+===BaSO4↓+H2O。
(3)离子方程式两边质量(原子)守恒、电荷守恒、得失电子守恒。
(4)注意限制反应条件的影响,如溶液的浓度,浓HNO3与稀HNO3与金属反应;少量、过量中生成物是否正确;注意溶液的环境(酸碱性);注意氧化性、还原性强弱引起的反应顺序;注意反应是发生非氧化还原反应还是氧化还原反应。
2.两类与量有关的离子方程式的书写方法
(1)过量与少量型
书写原则:“以少定多”,即先根据题给条件判断“少量物质”,以少量物质的离子计量数(充分反应)确定所需“过量物质”的离子计量数。如向Ca(HCO3)2溶液中加入过量NaOH溶液的离子方程式的书写方法为
(2)定量型
首先按题给条件中反应物的物质的量,结合“以少定多”的原则及离子反应顺序,逐步写出各步反应的离子方程式,然后把各步离子方程式加合即可得到总反应的离子方程式。现以明矾与Ba(OH)2溶液的定量型反应为例详细说明:明矾与含等物质的量的Ba(OH)2溶液反应的离子方程式的书写。
3.离子方程式正误判断
例1.(2022·广东卷)下列关于的化合物之间转化反应的离子方程式书写正确的是
A.碱转化为酸式盐:
B.碱转化为两种盐:
C.过氧化物转化为碱:
D.盐转化为另一种盐:
【变式探究】(2022·湖南卷)下列离子方程式正确的是
A.通入冷的溶液:
B.用醋酸和淀粉溶液检验加碘盐中的:
C.溶液中加入产生沉淀:
D.溶液与少量的溶液混合:
【举一反三】(2022·全国甲卷)能正确表示下列反应的离子方程式为
A.硫化钠溶液和硝酸混合:S2-+2H+=H2S↑
B.明矾溶液与过量氨水湿合:Al3++4NH3+2H2O=AlO2-+4NH4+
C.硅酸钠溶液中通入二氧化碳:SiO32-+CO2+H2O=HSiO3-+HCO3-
D.将等物质的量浓度的Ba(OH)2和NH4HSO4溶液以体积比1∶2混合:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
【方法技巧】
1.“少定多变”法书写与量有关的离子方程式
先根据题给条件判断“少量物质”,以“少量物质”的离子计量数(充分反应)确定所需“过量物质”的离子数目,如向Ca(HCO3)2溶液中加入过量NaOH溶液的离子方程式的书写方法如下。
2.离子反应顺序的判断方法
(1)氧化还原型离子反应。同一氧化剂(或还原剂)可能与多种还原剂(或氧化剂)反应。
①确定氧化剂或还原剂强弱顺序。例如:还原性I->Fe2+>Br->Cl-,氧化性Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+等。
②根据强弱规律,判断反应顺序。同一氧化剂与多种还原剂反应,还原性强的还原剂优先发生反应;同一还原剂与多种氧化剂反应,氧化性强的氧化剂优先发生反应。
(2)复分解型离子反应。判断反应产物与其他成分是否能大量共存。例如:某溶液中含有Al3+、NHeq\o\al(+,4)、H+,向溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,若先发生反应NHe
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