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北京的教案优质5篇
包含多样评估方式的教案,全面了解学生的学习状态,大家在制定教案时,可以考虑利用不同的教学工具和材料,以下是本店铺精心为您推荐的北京的教案优质5篇,供大家参考。
北京的教案篇1
一、激趣导入
(师:课前放课件。)
师:你看到了什么?感受到什么?
师:今天我们将跟随老舍爷爷一起到许多年前的老北京过春节,体会老北京的传统习俗。(补充课题:老北京的春节。)
生:齐读课题。
师:这是哪儿的春节?(指课件)
生:老北京(引导学生再读课题,突出老北京的几个字。)
师:是现在的
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