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人工智能技术下的高职英语生态教学模式研究
引言
信息技术的迅速发展促进了高职院校英语教育模式的创新。线上教学平台和人工智能技术的应用为学生提供了更多的自主学习机会,同时也使得教学内容和方式变得更加多元化。智能化的教学工具,如语音识别和自动化评估系统,能够帮助学生提高英语听说能力,并实现个性化学习。这一趋势使得英语教育从传统的课堂讲授逐渐向自主学习和互动式学习转变。
高职院校英语教师队伍的整体素质和能力水平在很大程度上决定了教学质量的高低。虽然许多教师具备一定的英语语言能力,但在教学方法、教学资源的整合和信息化教学手段的运用方面,仍有较大的提升空
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