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环保主题班会教案设计

班会主题：绿色家园，你我共建

班会目标：

知识目标：了解当前环境问题的现状，认识环保的重要性，掌握基本的环保知识和方法。

能力目标：培养学生的环保意识，提高学生参与环保实践的能力，提升学生的团队合作和沟通能力。

情感目标：激发学生对环境的热爱，增强学生的社会责任感，树立“环保从我做起”的理念。

班会对象：中学生

班会时间：45分钟

班会准备：

多媒体课件

环保知识竞赛题库

环保宣传海报

绿植种子

分组用表格

环保行为承诺书

班会流程：

一、导入（5分钟）

播放视频：播放一段关于环境问题的短视频，例如全球变暖、塑料污染、森林砍伐等，让学生直观感受环境问题的严重性。

提问引导：视频播放完毕后，教师提问：“同学们，看了这段视频，你们有什么感受？你们认为我们身边有哪些环境问题？”

引入主题：根据学生的回答，教师总结并引出本次班会的主题——“绿色家园，你我共建”。

二、环保知识普及（10分钟）

小组讨论：将学生分成若干小组，每组发放一张表格，表格内容如下：

环境问题

具体表现

危害

全球变暖

气温升高、冰川融化、海平面上升

极端天气事件增多、生态系统破坏、海平面上升淹没沿海地区

塑料污染

塑料垃圾遍布海洋、陆地，难以降解

野生动物误食死亡、土壤污染、危害人类健康

森林砍伐

树木被大量砍伐用于商业、农业等

氧气供应减少、水土流失、生物多样性减少、气候恶化

水污染

工业废水、生活污水排放，水体富营养化

水生生物死亡、饮用水源污染、危害人类健康

空气污染

工业废气、汽车尾气排放，空气质量下降

呼吸系统疾病增多、雾霾天气频发、影响人体健康

小组代表发言：每组选择一名代表，向大家介绍本组讨论的结果。

教师补充：教师针对学生的讨论进行补充，并讲解一些基本的环保知识，例如碳达峰、碳中和、垃圾分类等。

公式展示：展示以下公式，帮助学生理解环境污染与人类活动的关系：

污染物排放量=人口数×人均污染物排放量

通过这个公式，我们可以看出，人口数量和人均污染物排放量是影响环境污染的重要因素。

三、环保实践活动（15分钟）

环保知识竞赛：以小组为单位进行环保知识竞赛，竞赛形式可以是抢答、选择、判断等。

环保行动倡议：教师引导学生思考自己可以在日常生活中做些什么来保护环境，并鼓励学生制定环保行动计划。

环保行为承诺：每位学生领取一份环保行为承诺书，承诺在日常生活中践行环保行为，例如节约用水、节约用电、垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等。

四、总结（5分钟）

分享感悟：请几位学生分享参与本次班会的感受和收获。

教师总结：教师总结本次班会的要点，强调环保的重要性，鼓励学生将环保理念融入到日常生活中，并呼吁大家共同行动，保护我们的绿色家园。

种植绿植：将绿植种子发给学生，鼓励学生将绿植带回家种植，为家园增添一抹绿色。

五、班会延伸

环保主题征文：鼓励学生撰写关于环保主题的征文，分享自己的环保故事和感悟。

环保实践活动：组织学生参加环保实践活动，例如垃圾分类宣传、植树活动、环保知识讲座等。

建立环保角：在班级设立环保角，展示学生的环保作品和环保知识，营造良好的环保氛围。

评估方式：

观察学生的参与情况：观察学生在班会过程中的积极性和参与度。

检查学生的环保行为承诺书：检查学生是否认真填写了环保行为承诺书，并是否能够践行承诺。

收集学生的环保作品：收集学生的环保主题征文和环保手抄报，评估学生的环保意识和创造力。

备注：

本教案可以根据实际情况进行调整和修改。

在班会过程中，要注重学生的互动和参与，激发学生的学习兴趣。

要鼓励学生将环保理念融入到日常生活中，并长期坚持。

环保主题班会教案设计（1）

一、班会主题：绿色家园，你我共建

二、班会背景：随着人类活动的不断扩张，环境污染问题日益严重，地球生态环境遭到破坏，威胁着人类的生存和发展。开展环保主题班会，旨在提高同学们的环保意识，倡导绿色生活方式，共同建设美丽家园。

三、班会目标：

知识目标：了解当前主要的环保问题，例如空气污染、水污染、垃圾污染等，以及这些问题的成因和危害。

能力目标：培养同学们的观察、思考、表达和分析能力，提高他们参与环保实践的能力。

情感目标：增强同学们的环保意识和社会责任感，激发他们热爱大自然、保护环境的情感，并愿意积极参与到环保行动中。

四、班会对象：中学生

五、班会时间：45分钟

六、班会准备：

教师准备：

收集有关环境污染现状的图片、视频资料。

准备一些与环保相关的案例和故事。

制作PPT课件，包含环保知识、环保行动等内容。

设计环保知识问答和环保承诺环节。

学生准备：

收集有关环保的新闻和资料。

准备一些与环保相关的表演节目。

七、班会流程：

(一)导入(5分钟)

播放视频：播放一段关于地球环境污