2024年秋新教科版物理八年级上册 4.7通过透镜看世界 教学课件.pptxVIP

第7节通过透镜看世界

第4章光的世界

精心制作，科学使用！

携手合作，共同提升！

逐点

导讲练

课堂小结

作业提升

课时讲解

1

课时流程

2

望远镜

显微镜

精心制作，科学使用！

携手合作，共同提升！

知识点

望远镜

知1－讲

1

1.作用观察远处的物体。

特别提醒

不能用望远镜直接观察太阳，否则有失明的危险。

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精心制作，科学使用！

携手合作，共同提升！

知1－讲

2.结构如图1所示。

(1)目镜：靠近眼睛的焦距较短的凸透镜。

(2)物镜：靠近物体的焦距较长的凸透镜。

精心制作，科学使用！

携手合作，共同提升！

知1－讲

3.原理

望远镜的物镜相当于一个照相机的镜头，使远处物体

在焦点附近成一个倒立、缩小的实像，目镜相当于一个放大镜，实像成在目镜的一倍焦距以内焦点附近，通过目镜成一个正立、放大的虚像。被观察的物体经物镜成一个缩小的实像，经目镜放大后就能被人眼看清。

把远处物体拉近看清。

精心制作，科学使用！

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知1－讲

4.视角

(1)定义：从物体两端向人眼所引的两条直线的夹角，如图2所示。

(2)影响因素：视角的大小与物体本身的大小和物体与眼睛的距离有关。物体越大，距离眼睛越近，视角越大。

精心制作，科学使用！

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知1－讲

(3)我们感觉看到的物体的大小取决于被观察的物体对眼睛所成的视角的大小。

深度理解

走近平面镜，感觉自己在平面镜中的像变大了，就是因为我们在平面镜中的像相对于眼睛视角变大了。

精心制作，科学使用！

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延伸拓展

望远镜的种类较多，由两组凸透镜组成的望远镜叫开普勒望远镜；伽利略望远镜的物镜是凸透镜，目镜是凹透镜；反射式望远镜的物镜是口径很大的凹面镜，目镜是凸透镜。

知1－讲

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知1－练

例1

对于天文爱好者用的望远镜，下列说法正确的是()

A.通过望远镜最终看到的是正立的天体的像

B.所成的像比实际的天体小，但相对于眼睛的视角增大了，最终会感觉天体变大了

C.最终看到的是一个实像

D.最终所成的像比实际的天体大

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知1－练

解析：如图3所示，从远处物体AB射来的光，经过物镜(相当于照相机的镜头)后在焦点以外、距焦点很近的地方成一倒立、缩小的实像A′B′；

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知1－练

实像刚好位于目镜(相当于放大镜)焦点以内，通过目镜成正立、放大的虚像A″B″，最后人眼观察到的像A″B″相对于AB是倒立、缩小的虚像。

答案：B

精心制作，科学使用！

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知1－练

技法解析

望远镜的物镜成像应结合照相机的成像分析；望远镜的目镜成像应结合放大镜的成像分析。

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速记口诀

望远镜成像:

物镜实像来缩小，目镜虚像又放大。

为啥感觉像变大，全靠视角来变化。

精心制作，科学使用！

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知2－讲

知识点

显微镜

2

1.作用用于观察细微物体及物体的精细结构。

精心制作，科学使用！

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知2－讲

2.结构如图4所示。

(1)目镜：靠近眼睛的凸透镜。

(2)物镜：靠近物体的凸透镜。

(3)载物片：承载被观察的物体。

(4)反光镜：增加光的亮度，便于观察物体。

特别提醒

反光镜一面是平面镜，一面是凹面镜，当光线较弱时利用凹面镜会聚更多的光，当光线较强时使用平面镜即可。

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知2－讲

3.原理显微镜的物镜相当于一个投影仪的镜头，目镜相当于一个放大镜。被观察的物体经物镜成一个倒立、放大的实像，通过物镜所成的像再通过目镜，被目镜再次放大成一个正立、放大的虚像。经两次放大后，我们就可以看清肉眼看不见的细小物体。

优点组合，使新物体具有更优秀的品质。

精心制作，科学使用！

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知2－讲

延伸拓展

显微镜是人类进入原子时代的标志，光学显微镜是在1590年由荷兰的詹森父子所首创。

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知2－讲

4.成像原理图

精心制作，科学使用！

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知2－练

[新考法情景题中考·江西]小明在用显微镜观察口腔上皮组织细胞时，通过调节被观察物体已经处在视野中央了，但像太小，这时他应该()

A.使物镜远离物体，目镜位置不变

B.使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些

C.使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些

D.使物镜远离物体，目镜远离物镜一些

例2

方法点评

物镜靠近物体，包含的道理是“凸透镜成实像时‘