2025年莆田市涵江区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年莆田市涵江区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

xiōngpúbùxiányínyuèyōuyǎ

（）（）（）（）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）参差不齐（cēncēnqíqí）（2）应接不暇（yìngyīngbùxiá）

（3）风和日丽（fēngfènghéhèlìlì）（4）气宇轩昂（qìqīyǔxuānángáng）

3.填空。（8分）

（1）______，家书抵万金。

（2）______，不达目的誓不罢休。

（3）描写春天景色的诗句：“______，______。”

（4）出自《论语》的一句名言：“______，______。”

4.选词填空。（6分）

惊异惊奇惊叹惊慌

（1）看到这个惊人的消息，他感到十分______。

（2）那座金字塔的建造令世人______。

（3）听到这个不幸的消息，他一时______不安。

（4）老师的话让他______不已。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有断断续续的______，刚长出来的叶子有______，那么嫩，那么______，好像把叶子放在手心里。那细小的脚触着墙，六七根细丝，每根细丝像一根______，把爬山虎的嫩茎______在墙上。细丝的头上，有______，像蜗牛的触角。触角遇到墙壁，它就______，巴住墙。细丝原先是直的，现在变______了，把爬山虎的嫩茎拉过来，使它______在墙上。如果……爬山虎就______了。

1.根据课文内容，填空。（4分）

（）（）（）（）

2.“巴住墙”是什么意思？（2分）

3.从这段话中可以看出爬山虎的脚有什么特点？（3分）

4.作者是从哪些方面来描写爬山虎的脚的？（3分）

（二）课外阅读。（15分）

小溪流过村庄，唱着欢快的歌。它遇到一块大石头，便绕着石头跳起了舞。石头说：“你为什么绕着我跳呢？这样多费时间呀！”小溪回答说：“因为你是我的朋友，我愿意和你一起玩。”石头听了，高兴地说：“那我也陪你一起玩吧！”

小溪继续向前流，又遇到了一只蝴蝶。蝴蝶落在小溪边，说：“小溪，你唱的歌真好听，能教我唱吗？”小溪说：“当然可以，我唱得不好，但你学得比我快。”蝴蝶听了，高兴地飞走了。

1.小溪流过村庄时，遇到了谁？（3分）

2.石头为什么一开始不愿意让小溪绕着它跳？（3分）

3.小溪和蝴蝶之间发生了什么事？（4分）

4.你从这个故事中得到了什么启示？（5分）

三、习作（40分）

题目：一件令我______的事

要求：根据提示，写一篇作文。先把题目补充完整，然后作文内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.胸脯不闲银月优雅

解析：考查学生根据拼音写词语的能力，注意字形结构。

2.（1）√（2）√（3）√（4）√

解析：考查学生选择正确的读音，注意多音字和易错读音。

3.（1）烽火连三月（2）锲而不舍（3）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风（4）己所不欲，勿施于人

解析：考查学生背诵和默写常见的古诗文和名言警句。

4.（1）惊慌（2）惊奇（3）惊异（4）惊叹

解析：考查学生根据语境选择合适的词语，注意词语的细微差别。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.细丝红嫩嫩绿细丝弯曲短细丝弯曲牢牢

解析：考查学生根据课文内容填空，注意字形和词义。

2.“巴住墙”是指爬山虎的脚紧紧地附着在墙上。

解析：考查学生理解词语在文中的含义。

3.爬山虎的脚很细小，像细丝，而且非常灵活，能够弯曲并牢牢地附着在墙上。

解析：考查学生概括文章内容的能力。

4.作者从爬山虎脚的形状、颜色、动作等方面来描写爬山虎的脚。

解析：考查学生分析文章内容的能力。

（二）课外阅读。（15分）

1.小溪遇到了一块大石头和一只蝴蝶。

解析：考查学生抓住文章中的关键信息。

2.石头一开始不愿意让小溪绕着它跳，因为这样多费时间。

解析：考查学生理解文章中的对话和情节。

3.小溪答应了蝴蝶的请求，教它唱歌。蝴蝶很高兴，飞走了。

解析：考查学生概括文章内容的能力。

4.这个故事告诉我们，要乐于助人，朋友之间要互相帮助，才能快乐地生活。

解析：考查学生从故事中得到的启示。

三、习作（40分）

（略）

解析：考查学生的写作能力，注意文章的完整性、逻辑性和语言表达。