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我们班的47号350字通用8篇

我们班的47号350字篇1

我们班的47号，一个瘦高个，戴着副眼镜，似乎总有点文弱书生的样子。他叫李明，我们班上的“学霸”，总带着一丝淡淡的忧伤。他坐在教室的角落里，安静地做着笔记，很少与人交流。

那天，阳光透过窗户洒在李明的身上，他正聚精会神地看书。突然，一阵急促的铃声打破教室的宁静，同学们纷纷收拾书本，准备参加课外活动。李明放下手中的书，抬起头，眼神里流露出几分犹豫。没想到，就在这时，他的书本从桌子上滑落，掉在地上。

“啊！”李明发出一声惊叫，他赶紧弯腰去捡书本。突然，他的手指触到一片柔软的东西。他疑惑地翻开一看，原来一片枯叶。枯叶在阳光下显得格外苍白，仿佛在诉说着一个凄美的故事。

李明不禁想起自己曾经的一个朋友，他们曾形影不离的好伙伴。但因为一次误会，他们分道扬镳，从此再无音讯。那一刻，他心中涌起一股莫名的伤感。

课外活动开始，同学们纷纷离去，只剩下李明一个人在教室里。他静静地坐在那里，看着窗外的天空，思绪万千。突然，一阵微风吹过，枯叶飘然落下，轻轻地点在李明的脸上。

他轻轻地抚摸着那张枯叶，仿佛感受到朋友曾经的温暖。那一刻，他明白，人生就像这片枯叶，总会经历风雨，总会失去一些东西。但只要心中有爱，有梦想，就能在风雨中找到属于自己的那片天空。

从那天起，李明变得更加开朗，他开始主动与同学们交流，分享自己的喜怒哀乐。他也更加珍惜身边的朋友，用心去经营每一份友情。而那个角落里，那个总文弱书生的李明，也逐渐变成一个充满活力、乐观向上的阳光少年。

我们班的47号350字篇2

我们班的47号，一个看似平凡却又充满故事的人。他，不高不矮，不胖不瘦，一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，总带着微笑，让人感觉亲切。

记得那一个阳光明媚的下午，我们班正在上语文课。突然，教室里的灯光熄灭，同学们都惊慌失措。这时，47号同学毫不犹豫地站起来，他拿着手电筒，开始在教室里穿梭，给每一个同学提供光明。他的身影在教室里显得格外高大，那一刻，我们都被他的勇敢和担当所感动。

47号同学不仅在学习上努力拼搏，还在生活中乐于助人。有一次，我因为家庭原因心情低落，他主动找我谈心，倾听我的烦恼，给我提供帮助。在他的鼓励下，我重新找回信心，走出困境。

47号同学还热爱运动，他我们班的篮球健将。每当课间休息，他总和同学们一起在操场上挥洒汗水，为班级赢得许多荣誉。他的身影在篮球场上跳跃，仿佛一道美丽的风景线。

47号同学，一个平凡而又不平凡的人。他用自己的行动诠释什么担当、什么勇敢、什么团结。他我们明白，每个人都可以成为班级的支柱，为班级的繁荣贡献自己的力量。

在这个充满活力的班级里，47号同学我们学习的榜样。我们向他学习，努力成为更好的自己，为班级的明天添砖加瓦。

我们班的47号350字篇3

他，我们班的一名普通学生，编号47号。他的名字叫李明，一个平凡而又不平凡的名字。

李明个子不高，戴着一副眼镜，显得有些文弱。但他却有着一颗坚韧不拔的心。在学习上，他勤奋刻苦，成绩一直名列前茅。他从不张扬，总默默地努力着，用自己的实际行动诠释着“厚积薄发”的真谛。

记得有一次，学校举办一场数学竞赛，李明毫不犹豫地报名参加。在备战期间，他每天晚上都会复习到很晚，为不影响同学们的休息，他总悄悄地离开宿舍。比赛当天，他信心满满地走上赛场。经过激烈的角逐，李明最终脱颖而出，获得第一名的好成绩。当他站在领奖台上，那一刻，他的脸上洋溢着幸福的笑容。

除学习上的优秀，李明在班级中还具有很高的凝聚力。他乐于助人，关心同学，总尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。有一次，班上一个同学生病，无法参加考试。李明主动承担起帮助他复习的任务，每天晚上为他讲解知识点，最终使他顺利通过考试。

李明，这个我们班的47号，用他的实际行动诠释“平凡中的伟大”。他我们明白，只要用心去努力，每个人都能成为自己生命中的主角。

我们班的47号350字篇4

“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”我们班的47号，正这样一位勇于自我挑战、不断追求进步的同学。他叫李明，一个平凡而又不平凡的名字。

李明同学在班级中以其独特的个性而著称。他热爱学习，成绩优异，但从不满足于现状。在课堂上，他总认真听讲，积极发言，遇到难题时，他会主动请教老师，从不轻易放弃。正如爱因斯坦所说：“好奇心学者的第一美德。”李明的求知欲正他不断进步的动力。

课外，李明同学热衷于参加各类竞赛，曾在全国数学竞赛中荣获一等奖。他的成功并非偶然，而源于日复一日的努力。正如我国科学家钱学森所说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”李明同学正以实际行动践行这一理念。

面对挫折，李明同学从不退缩。记得有一次