四川省绵阳市2024-2025学年高二上学期期末教学质量测试语文答案.pdfVIP

高2023级高二上期末考试

语文参考答案

1C（A.“都应在学习马克思理论的基础上，再学习民族历史”错；B.“能够直接应用于现实实践”

错；D.“只要具备了“不自满”的品质，就能认真地学习一点东西”错。）

2.B（“这导致其理论素养有所退步”错。）

3.B（“也明确了找到正确学习方向的重要意义”错。）

4.

①突出重点：三个问句直指当时在研究上存在的问题，利于读者抓住关键内容；

②引发思考：连续提问，能激发读者的思考欲望，从而进一步理解文章的主题；

③增强语势：连续提问，内容层层递进，突出研究的紧迫性，并引起读者共鸣。

（每点2分，任答两点得满分，意思对即可，共4分）

5.

①强调必要性：都明确指出学习马克思主义和历史对提升个人素养、推动事业发展的必要性；

②注重实践性：都强调了将马克思主义理论、历史经验与实际工作相结合的重要性；

③倡导深入性：都提倡深入、系统地学习马克思主义原理和历史知识，掌握其精髓和要义。

（每点3分，意思对即可，共6分）

6.D（“铁匠是这片土地的主人”错。）

7.C（“‘我’内心感到了幸福与满足”错。）

8.

①人物形象有力量感：“金属一样结实的肋骨骨架”“粗糙的胸膛”等描写，生动刻画出铁匠健壮结

实的身形；

②动作描写彰显力量：“身向后仰，猛地一使劲”“肌肉绷得紧紧的”等描写，写出了铁匠打铁过程

中的力量与劲道；

③场景氛围渲染有力：铁匠铺内火光熊熊、铁锤飞舞、火星四溅，这种热烈的氛围使得整个打铁场

景充满了力量感。

（每点2分，意思对即可，共4分）

9.

①客观真实：小说对铁匠外貌、打铁过程及生活状态进行了还原式描写，没有夸张或虚构；

②淡化情节：小说以铁匠的日常生活和工作场景为主，不刻意追求故事的完整性和戏剧性；

③生活记录：小说以片段式的叙述方式记录了铁匠日常的工作与生活状态，没有刻意抒情。

（每点2分，意思对即可，共6分）

10.BEG

11.A（前者意为“嘱咐，托付”，后者意为“写作”。）

12.C（“当面批评使者要求献鹰的行为”错。）

13.

（1）因此（太王）用犬马和珍贵的礼物来侍奉（贿赂）戎氏，但戎氏的征伐却没有停止。

（事、珍币、伐各1分，大意1分，共4分）

（2）自己不能管理好自己的心（或不能做到内心公正明智），却想要通过考察别人的行为表现来判

断（或选拔）人才，不也是很难吗！

（治、考、不亦各1分，大意1分，共4分）

14.

①材料一：君主以民为本，体现仁爱之心；

②材料二：为官忠诚正直，敢于坚守职责；

③材料三：选人公正严明，确保用人得当。（每点1分，意思对即可，共3分）

15.C（“诗人在家中常备美酒佳肴”错。）

16.

①营造氛围：以“飒飒微凉”写出北轩的清凉之感，营造出一种宁静、舒适的交谈氛围；

②反映心境：与上句的“清谈”“静对”相照应，表现了诗人当时与友人交谈的愉悦心情；

③引发联想：以景结情，让读者在品味友情之美时，也能感受到一种超脱世俗的宁静与淡泊。

（每点2分，意思对即可，共6分）

17.（1）君子喻于义，小人喻于利

（2）欲治其国者，先齐其家

（3）民之从事，常于几成而败之

（每句1分，该句若有错别字不得分，共6分）

18.甲：与遗传有关；乙：户外活动的减少；丙：矫正孩子的阅读姿势

（每空2分，意思对即可，共6分）

19.B

20.答案示例：持续性的近距离用眼活动，如看书、写字、使用电子产品等，会导致眼睛一直处于紧

张状态，不利于保护视力。