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2025年荆州市江陵县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
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一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
hūrányōuyǎbēikǔgǎndào
________________________________________
2.选择正确的读音(5分)
(1)供(gōng/gòng)养(2)参(cān/cēn)差不齐(3)参(cān/cēn)加
(4)假(jiǎ/jià)如(5)折(zhé/zhē)本
3.填空(8分)
(1)____________________,不饱食以终日,不弃功于寸阴。
(2)《____________________》是陶渊明的代表作,其中“采菊东篱下,悠然见南山”出自该诗。
(3)描写黄河雄伟景色的诗句:“____________________,浪淘风簸自天涯。”
(4)与“水滴石穿”意思相近的成语:____________________。
4.连线题(7分)
请将下列人物与其对应的经典故事连线。
-孙悟空——《西游记》
-岳飞——《水浒传》
-神笔马良——《格林童话》
-鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》
-白雪公主——《红楼梦》
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二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜见诸葛亮不用箭,甚以为疑,欲探其虚实,遂请孔明当面立下军令状:“若十日不备十万支箭,愿受军法。”诸葛亮笑曰:“军中无戏言,亮请立状。”三日后,江上大雾,诸葛亮下令:“命人各带鼓槌、船篙,顺风顺水,驾二十只船,船头蒙青布为旗,各载草人二十个……雾散见江岸,敌船一字儿开,箭如雨下,万箭俱发,皆中草人……”周瑜得箭十万余支,自叹不如。
1.解释“甚以为疑”的意思。(3分)
2.诸葛亮借箭成功的关键因素是什么?(4分)
3.请用“______,______”概括这段文字。(4分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
父亲的布鞋
父亲总是一双布鞋,磨破了边,补了补,又磨破了边,又补上。我问他:“为什么不用新鞋?”他说:“旧鞋结实,省得花钱。”
去年冬天,我上学路上踩到水洼,鞋湿了,父亲急忙脱下自己的布鞋给我换。那双鞋早已开了胶,脚趾头露在外面,寒风一吹,他直跺脚。我鼻子一酸,说:“爸,我买双新鞋吧!”他摆摆手:“不用,你的学习要紧,父亲的鞋穿穿没事。”
如今,父亲的布鞋又裂开了口子,他却说:“没关系的,旧鞋能保暖。”我望着他的背影,想起那双鞋,它不仅磨出了岁月的痕迹,更磨出了父爱的深沉。
1.父亲的布鞋“结实”体现在哪些方面?(4分)
2.“我鼻子一酸”的原因是什么?(5分)
3.请写出文中描写父亲动作的句子,并分析其作用。(6分)
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三、作文(40分)
题目:那一次,我明白了______
要求:
1.将题目补充完整(如:那一次,我明白了坚持;那一次,我明白了感恩等);
2.中心明确,内容具体,条理清晰;
3.不少于400字;
4.书写工整,卷面整洁。
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参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.突然悠雅苦涩感到
2.(1)gōng(2)cān(3)cān(4)jiǎ(5)zhé
3.(1)业精于勤,荒于嬉
(2)《桃花源记》
(3)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯
(4)铁杵成针
4.
孙悟空——《西游记》
岳飞——《精忠报国》
神笔马良——《神笔马良》
鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》
白雪公主——《白雪公主和七个小矮人》
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.非常怀疑。(3分)
2.利用大雾天气,虚张声势,诱敌出击。(4分)
3.诸葛亮利用大雾计借箭成功。(4分)
(二)课外阅读(15分)
1.不用新鞋省钱,穿旧鞋更保暖,鞋底厚实耐磨。(4分)
2.父亲的鞋已经破旧,自己却宁愿让脚受冻,体现了父爱的无私。(5分)
3.“父亲急忙脱下自己的布鞋给我换”“他摆摆手”“他直跺脚”“如今,父亲的布鞋又裂开了口子”“他却说”“我望着他的背影”
作用:通过动作描写,表现父亲对子女的关爱和节俭。(6分)
三、作文(40分)
(评分标准:中心10分,内容10分,结构10分,语言10分,书写5分)
范文参考:
那一次,我明白了坚持
“世上无难事,只怕有心人。”这句话我曾在书上读到,但真正理解它,是在那次学骑自行车的经历中。
记得小时候,我总羡慕邻居哥哥能骑自行车带人,可轮到我学时,却摔了一跤又一跤。妈妈扶起我,说:“别怕,慢慢来。”可我每次刚站起来,又被风吹得东倒西歪。爸爸走过来,笑着说:“你看,小树苗不经历风雨,怎么长成大树?”我咬咬牙,重新跨上车。起初,车子摇摇晃晃,像喝醉了酒。我扶着车把,手心全是汗。爸爸在后面推着,说:“眼睛看前面,不要急。”我闭上眼,深
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