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校医、保健教师职责

一、贯彻预防为主的方针，做好领导的参谋和助手，积极工作，努力提高自

己的业务水平。做好环境卫生工作，保证措施落实、坚持日检查、周评比、月末

大扫除。建立师生卫生档案，积累和整理、保管学校卫生保健的有关资料。

二、每学期要根据教育、卫生部门和学校的要求，结合具体情况，制定出学

校卫生保健工作计划。卫生清洁包干区划分表，期末做出工作总结，并报学校主

管领导。

三、上好公共卫生教育课，认真备课，不断提高公共卫生教育课质量。开展

卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。深入了解学生用眼卫生情况，配

合班主任纠正学生坐、读、写姿势，认真做好眼保健操，在教师中积极做好计划

生育的宣传落实工作，健全卫生档案。

四、认真组织一年一次学生体检工作，了解和掌握学生健康状况，建立健康

卡片。做好资料的整理、统计和分析。注意积累数据，分析资料，图表上墙，并

根据实际情况积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。

五、按时完成各种预防接种、预防服药。并采取有效措施，做好传染病的预

防工作，做到早发现、早处理，并向卫生防疫站报告疫情。

六、坚持预防为主，定期检查环境公共卫生和学生个人卫生。实施面向学生

的简易治疗、急诊及转诊。及时做好学生伤害事故及小伤小病的处理工作。

七、深入课堂听课，做好听课笔记，对教室卫生、教师授课卫生、学生学习

卫生以及环境卫生、饮食卫生和体育卫生工作进行检查监督。定期或不定期向学

校领导汇报工作，提出可行的改进意见。

八、深入课堂检查学生两操、加餐以及其它卫生情况。注意体育与卫生相结

合，配合体育教师对体育场地、器材进行卫生监督，加强安全教育，合理安排运

动量，预防伤害事故的发生。

九、建立健全各类卫生保健资料。搞好药品配备工作，妥善保管好药物。不

使用变质失效的药品。

十、指导和督促学校总务部门搞好学校环境、膳食、饮水、游泳池卫生等工

作。配合上级主管部门，做好各项预防接种工作，对出现的传染病要及时上报并

采取防止措施。

十一、加强心理健康教育，开展心理健康咨询与辅导。卫生保健教师必须努

力提高业务水平，积极参加各种业务培训活动以及进行业余自学进修。

十二、坚持体育与卫生相结合，会同体育教师,定期检查体育器械与运动场

地的安全，做好学生形态,机能,素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测

定。

教学卫生制度

1、根据学生年龄特点，合理安排学生的作息时间和教学进度，防止学生负

担过重。小学生每日学习不超过6小时，中学生不超过8小时。小学生每日睡眠

不少于10小时，中学生不少于9小时。对生理有缺陷的学生予以照顾。

2、教师在教学过程中要随时注意教学卫生。使学生的大脑皮层保持良好的

机能状态，以提高学生的学习效率，促进其身心健康。学生大脑的工作能力，在

一日内一般上午第二节课高。一周内星期二、星期三最高。在课程安排上要注意

符合这一规律。

3、保持课堂在轻松愉快和勤学向上的良好风气，尊师爱生，不得体罚，变

相体罚和讽刺学生，无精神上的不良性额外负担。教师上文化课，板书要正规，

字体中文不得小于8*8CM,外文不得小于4*4CM,语言要精练，不拖堂，注意培养

学生正确的坐姿，避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素.

4、注意培养学生正确坐姿,严格执行用眼卫生的“三个一”，学生上课或学

习时，要认真遵守“二要、二不要”的卫生要求，课间到室外活动，要遵守作息

时间，做到劳逸结合。教师不得以任何方式和理由增加授课时间和作业量，