财会专业混合式教学中教师角色与教学方法的转型.docx

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2025-07-27 发布于重庆
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财会专业混合式教学中教师角色与教学方法的转型

引言

数智化转型要求高校在教学过程中大量使用信息化平台和数字工具，这就需要高校在技术资源上进行大量投入。不仅需要建设稳定高效的技术平台，还需要确保平台的持续更新与优化，以适应不断变化的教育需求。在技术资源的投入上，很多高校面临预算不足的问题。数智化教育的实现还需要稳定的网络环境和配套的硬件设施，这也是许多高校在实施过程中需要克服的一大难题。

财会专业教育体系一直以来强调的是传统的财务核算、审计等基础技能，然而随着行业的变化，传统教学方式和内容逐渐显现出与现代需求脱节的问题。传统的教育模式以课堂讲授为