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写人作文我700字（9篇）

写人作文我700字第1篇

那一个普通的周末午后，阳光透过薄薄的云层洒在安静的街道上。我坐在公园的长椅上，手中捧着一本泛黄的老书，沉浸在文字的世界中。这时，一位老人缓缓地走过来，他的眼神中透露出一丝不易察觉的迷茫。

老人坐在我对面，微笑着自我介绍：“年轻人，我看你一直在这里看书，应该个爱书之人。我这里有一本关于历史的书，想和你交流一下，不知可否？”

我欣然答应，心中暗自庆幸，这个周末的午后，居然还能遇到一位志同道合的人。

我们开始谈论起各自喜欢的书籍，老人的话语中透露出对历史的深厚感情。他告诉我，他年轻时曾一名教师，后来因为种种原因离开讲台，但他对历史的热爱从未改变。

“你知道吗？”老人突然提高声音，“历史就像一面镜子，它能我们看到过去的辉煌，也能我们看到今天的不足。知晓历史，我们才能更好地面对未来。”

我静静地听着，心中暗自佩服老人的见解。他接着说：“比如，我国的历史悠久，有着丰富的文化遗产。但一些人却对传统文化缺乏尊重，甚至随意破坏。这让我感到十分痛心。”

老人指着公园里的一处废墟说：“你看，这里曾经一处古建筑，但因为缺乏保护，现在只剩下一堆废墟。如果我们再不重视历史文化遗产的保护，那我们的后代将失去知晓历史的窗口。”

我深感老人的话有道理，不禁思考起自己在这个问题上的态度。我告诉他，我也曾因为忙碌的生活而忽视历史的重要性，但自从遇到他，我开始重新审视自己的行为。

“年轻人，我希望你能把对历史的热爱传递给更多的人。”老人最后说，“我们一起努力，保护我们的文化遗产，让历史的光芒照亮未来。”

那一刻，我仿佛看到一位智者，他的话语如同一盏明灯，照亮我前行的道路。我决心从现在开始，用实际行动去关注和保护历史文化遗产，我们的后代能够更好地知晓和传承中华民族的优秀传统。

写人作文我700字第2篇

她，一位普通的教师，却在我心中留下深刻的印记。她叫李老师，我初中三年的班主任。

李老师个子不高，微微发福的身材，总穿着一身朴素的衣服。她的脸上总挂着温和的笑容，给人一种亲切的感觉。在她的课堂上，总充满欢声笑语。

记得有一次，我在数学考试中失利，心情十分低落。李老师看出我的异样，课后找到我，轻轻地问我：“怎么，不考试不顺利？”我点点头。李老师没有责怪我，反而鼓励我说：“别灰心，失败成功之母。只要你努力，一定能取得好成绩。”这番话让我重新振作起来，我开始努力学习，最终在下次考试中取得优异的成绩。

李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有一次，班上一个同学生病，李老师特意买来水果和药品，送到他家里。这个同学感动得热泪盈眶，他说：“李老师，您对我们真的比自己的亲生孩子还要好。”这句话让我深感温暖，也让我更加敬爱李老师。

李老师还一位充满爱心的人。她总关心那些家庭困难的同学，帮助他们解决生活中的问题。有一次，班上一个同学因为家庭贫困而无法继续上学，李老师得知后，毫不犹豫地拿出自己的积蓄，资助他完成学业。

在李老师的教导下，我们班的学习氛围越来越浓厚。她用爱心和耐心，我们这些稚嫩的心灵茁壮成长。如今，我们已经长大成人，离开母校。但每当想起李老师，心中总充满感激之情。

李老师，她没有做过什么惊天动地的大事，但却用自己的平凡书写不平凡的人生。她一位伟大的教师，她用自己的爱心和汗水，浇灌着我们这些祖国的花朵，我们在知识的海洋中畅游，在人生的道路上勇往直前。

感谢李老师，感谢您陪伴我们走过那段美好的青春岁月。愿您的晚年生活幸福安康，愿您的教育事业蒸蒸日上。

写人作文我700字第3篇

在岁月的长河中，总有一些人，如璀璨的星辰，照亮我们的心灵。他们或许只平凡生活中的普通人，却以独特的魅力，我们铭记于心。

她，一位普通的乡村教师，却有着不平凡的内心。她叫李梅，一个瘦弱的身影，却肩负着无数孩子的未来。每天清晨，她迎着朝阳，踏着泥泞的小路，来到学校。她总第一个到校，打扫卫生，备课，只为给孩子们一个干净舒适的学习环境。

课堂上，她总充满激情，用那双充满智慧的眼睛，关注着每一个孩子。她善于发觉每个学生的优点，用鼓励和关爱，点燃他们心中的希望。在她的引领下，孩子们勇敢地追求梦想，努力地书写自己的未来。

课余时间，李梅老师成孩子们的知心朋友。她倾听他们的心声，解答他们的困惑，给予他们无尽的关爱。在她的呵护下，孩子们茁壮成长，快乐地度过每一天。

李梅老师的生活并不富裕，但她总把有限的收入，用在孩子们身上。她常常自掏腰包，为家庭困难的学生购买学习用品，帮助他们度过难关。在她的关爱下，这些孩子重拾信心，勇敢地面对生活。

岁月如歌，李梅老师已经年过半百，但她依然坚守在讲台上，用自己的青春和热血，为孩子们筑起一座知识的殿堂。她用那颗无私奉献