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学期生物教学计划

目录

学期生物教学计划（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

一、总体概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1课程背景与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2教学内容框架与知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3教学方法与策略创新运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.4教学评价体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、第一阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1生命系统的层级结构认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.1细胞结构与功能学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.2组织、器官、系统整合理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2新陈代谢基本途径解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.1酶的作用与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.2能量转换过程探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3遗传与变异规律研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.3.1孟德尔遗传定律阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3.2变异类型及其意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、第二阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1生物分类学知识介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.1界、门、纲等分类层级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.2主要生物类群特征概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2生物进化历程探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2.1达尔文进化论核心思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.2现代进化理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.3生态学基础与生物群落．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3.1生态系统结构与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.2种群动态与相互作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

四、第三阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.1DNA结构与复制机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.1.1双螺旋模型解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.1.2DNA复制过程详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.2基因表达调控初步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.2.1蛋白质合成过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.2.2基因表达调控网络简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.3基因工程与生物技术前沿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.3.1基因重组技术原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.3.2生物技术应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

五、教学资源与活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

5.1教材与其他参考资料选用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

5.2实