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定格在记忆中的画面600字初中作文（7篇）

定格在记忆中的画面600字初中作文第（1）篇

阳光透过窗户，洒在书桌上，形成一片斑驳的光影。我坐在那里，静静地看着窗外的风景，思绪却飘到那个定格在记忆中的画面。

那一个春天的下午，天空湛蓝，阳光明媚。我和爸爸一起来到公园。公园里绿树成荫，鸟语花香。我们漫步在林间小道上，享受着这美好的时光。

突然，一只小松鼠从树上跳下来，它那毛茸茸的尾巴在阳光下闪烁着耀眼的光芒。它瞪大眼睛，好奇地打量着我们。我伸出手，试图去触摸它，没想到它却灵敏地躲开。我被逗笑，爸爸也跟着笑起来。

我们继续前行，来到湖边。湖水清澈见底，一群群小鱼在水中游来游去。我蹲下身子，用手捧起一捧湖水，感受着那清凉的触感。突然，一阵微风吹过，湖面泛起层层涟漪，鱼儿们似乎被惊扰，四散而去。我望着湖面，心中涌起一股莫名的感动。

突然，一阵悠扬的笛声传来，打破这宁静的午后。我顺着声音望去，只见一位老者坐在湖边的长椅上，吹着笛子。笛声悠扬，如同一首美妙的歌曲，让人陶醉其中。我静静地聆听，仿佛能感受到那笛声中的情感。

突然，一阵急促的脚步声打破这宁静。一个孩子跑过来，兴奋地告诉老者：“爷爷，我找到你吹笛子的地方！”老者微笑着点点头，继续吹奏着笛子。我看着他们，心中涌起一股暖流。

那一刻，我明白，生活中最美好的画面，往往就这些平凡而又温馨的瞬间。它们如同阳光一样，温暖着我们的心灵，我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静和快乐。

定格在记忆中的画面600字初中作文第（2）篇

在那个阳光明媚的午后，我独自坐在窗前，手中捧着一本泛黄的老照片。照片中，那双布满老茧的手，那双充满智慧的眼睛，那熟悉的笑容，都深深地烙印在我的记忆中。

那我爷爷的手。他的手，曾经那么有力，那么粗糙，那岁月的痕迹，生活的磨砺。他的手，曾经握着我的手，教我走路，教我写字，教我做人。他的手，曾经为我撑起一片天空，让我无忧无虑地成长。

那我爷爷的眼睛。他的眼睛，曾经那么明亮，那么深邃，那智慧的光芒，生活的智慧。他的眼睛，曾经注视着我，鼓励我，支持我，让我勇敢地面对生活的挑战。他的眼睛，曾经充满期待，期待我成为一个有出息的人。

那我爷爷的笑容。他的笑容，曾经那么温暖，那么慈祥，那爱的力量，生活的希望。他的笑容，曾经照亮我前行的道路，让我在困难面前不屈不挠。他的笑容，曾经给我力量，让我勇往直前。

那我记忆中最美的画面。那个画面，定格我与爷爷之间的深厚感情，定格我对爷爷的思念。那个画面，让我明白，亲情生命中最宝贵的财富，人生中最温暖的阳光。

岁月如歌，时光荏苒。爷爷已经离开我很多年，但他的身影，他的声音，他的笑容，都深深地烙印在我的记忆中。那个定格在记忆中的画面，永远我心中最珍贵的回忆。

定格在记忆中的画面600字初中作文第（3）篇

“岁月如歌，时光荏苒。”这句话让我想起那定格在记忆中的画面。

那一个阳光明媚的午后，我独自漫步在校园的小道上。突然，我看到一个身影在树荫下静静地坐着，那我们的语文老师。她手里拿着一本书，眼神专注地阅读着。我想起她曾经在一次作文课上告诉我们：“写作就像在生活中寻找美好，把它定格在心中。”这个画面仿佛就她这句话的最好诠释。

那天，我们学校举办一场诗歌朗诵比赛。一个同学在台上深情地朗诵着《再别康桥》，那悠扬的旋律和深情的朗诵让我陶醉其中。我想起一个著名的历史人物——徐志摩。他曾说过：“生命一团火，不能烧尽，不能烧尽。”这个画面就像他这句名言的生动体现。

还有一次，我们班级组织一次公益活动，去敬老院陪伴那里的老人。我看到一个同学在给老人讲故事，他的声音温柔而充满关爱。这个画面让我想起我国著名科学家钱学森。他曾说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”这个画面就像他这句名言的最好诠释。

岁月如歌，时光荏苒。这些定格在记忆中的画面，就像一颗颗闪亮的珍珠，串联起我成长的点点滴滴。它们让我明白生活的美好，也让我明白人生的真谛。

作为青少年，我们正处在人生的关键时期。我们要学会珍惜这些美好的瞬间，把它们定格在心中，成为我们人生道路上的一盏明灯。我们携手共进，用我们的青春和热情，去创造更多美好的画面，让它们成为我们人生中最宝贵的财富。

定格在记忆中的画面600字初中作文第（4）篇

那一个阳光明媚的下午，我在公园里和小伙伴们玩耍。记得当时我们手里拿着风筝，站在草地上，眼睛里闪烁着期待的光芒。风筝线在我们手中拉扯，仿佛在告诉我们：“飞吧，飞向蓝天！”我用力一甩线，风筝就腾空而起，越飞越高，最后在蓝天中画出一道美丽的弧线。

风轻轻地吹过，带着花香和草香，让我陶醉。我闭上眼睛，感受着微风拂过脸颊的温柔。那时候，我觉得自己世界上最幸福的人，因