2025年厦门市四年级科学期末模拟试卷 (2).docVIP

2025年厦门市四年级科学期末模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种动物是胎生的？

A.鸟类

B.鱼类

C.哺乳类

D.两栖类

2.植物的根主要功能是：

A.进行光合作用

B.吸收水分和养分

C.进行呼吸作用

D.进行开花结果

3.下列哪个是可再生能源？

A.煤炭

B.石油

C.太阳能

D.天然气

4.地球内部结构从外到内依次是：

A.地壳、地幔、地核

B.地核、地幔、地壳

C.地幔、地壳、地核

D.地壳、地核、地幔

5.下列哪种方法可以减少空气污染？

A.燃烧化石燃料

B.使用太阳能电池

C.乱扔垃圾

D.开放式焚烧垃圾

6.下列哪个是植物进行光合作用的原料？

A.氧气

B.二氧化碳

C.水蒸气

D.氮气

7.下列哪个是动物进行呼吸的器官？

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

8.地球的自转一周大约需要：

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.48小时

9.下列哪个是水的三态之一？

A.汞

B.铁水

C.液态水

D.硫磺

10.下列哪个是生态系统中的生产者？

A.食草动物

B.食肉动物

C.植物类

D.微生物

二、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的六大器官分别是根、茎、叶、花、果实和______。

2.地球内部可以分为地壳、______和地核三个部分。

3.太阳能是一种______能源，它不会对环境造成污染。

4.水的三态分别是固态、______和气态。

5.动物的呼吸作用是将食物中的______转化为能量，并释放出二氧化碳。

6.地球的自转产生了______现象，而地球的公转产生了______现象。

7.植物的光合作用是在______中进行，主要原料是______和二氧化碳。

8.生态系统中的生产者是指能够通过______制造有机物的生物。

9.减少空气污染的方法有很多，例如______、______等。

10.地球上的水资源非常宝贵，我们应该______用水。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.植物的根只能吸收水分，不能吸收养分。（×）

2.地球内部的结构是均匀的，没有分层。（×）

3.太阳能是一种不可再生能源。（×）

4.水的三态变化是由于温度的变化引起的。（√）

5.动物的呼吸作用是在肺中进行。（√）

6.地球的自转一周需要24小时。（√）

7.植物的光合作用是在叶绿体中进行。（√）

8.生态系统中的生产者是指植物类。（√）

9.减少空气污染的方法之一是乱扔垃圾。（×）

10.地球上的水资源是无限的。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物进行光合作用的过程。

2.简述地球内部结构的特点。

3.简述减少空气污染的方法。

4.简述保护水资源的意义。

简要答案：

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

7.A

8.B

9.C

10.C

二、填空题

1.果实

2.地幔

3.可再生

4.液态水

5.能量

6.昼夜更替、四季变化

7.叶绿体、光

8.光合作用

9.骑自行车、植树造林

10.节约

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.植物进行光合作用的过程是：植物通过叶绿体吸收光能，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖），并释放出氧气。

2.地球内部结构的特点是：从外到内依次是地壳、地幔和地核，地壳是最外层的固体部分，地幔是中间的塑性部分，地核是地球最内部的固体部分。

3.减少空气污染的方法包括：使用清洁能源、植树造林、减少车辆排放、加强工业废气处理等。

4.保护水资源的意义在于：水资源是生命之源，是人类生存和发展的重要基础，保护水资源可以维持生态平衡，保障人类健康，促进可持续发展。