【1-8单元课后小练笔】五上语文.pdfVIP

一、“竹子”特质弯而不折,折而不断,象征柔中有刚的人,做人有原则。竹

子空心,象征谦虚。它让我们想到郑燮。

二、“梅花”是岁寒三友之一，自古以来，人们都赞美她傲雪精神,她的孤

独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。比如鲁迅、

刘胡兰那样的革命者。

三、“蜜蜂”勤劳、奉献、求实、自律，让我们想到妈妈，想到清洁工人，

想到老师、医生。

四、“路灯”默默无闻、无私奉献,每到黑暗降临的时候，它都默默地点亮

自己，为人们照亮前进的道路。它让我们想到詹天佑、雷锋。

老师既不像一名科学家那样驰名中外，也不像电影明星

那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代

的重任。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直

坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕

耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我

们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜，老师还在灯下备

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课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着

老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过

程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成

功之路的桥梁。在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们

无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！

因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我

总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总

是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着

。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意

。说实话，我至今连她叫什么都不知道。有人

因为清洁工的职业、地位卑微而小看他们，又

因为他们脏，一见到他们就四处回避。可他们

却那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩，没有

清洁工，哪有我们这么洁净的家园呢。你在充

分享受干净卫生带来的舒适生活时，是否还记

得他们。我们应该充分尊重他们的劳动成果，

以身作则，主动承担起维护市容市貌的职责。

虽然清洁工普普通通的，没有做过任何惊天动

地之举，但却令我深深敬佩！

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战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪

同赵王赴秦王舍下的渑池会，使赵王免受暗算。为了奖励蔺相如的汗马功

劳，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇居功自傲，对此不服，进而屡次挑衅，

蔺相如以国家为重，始终忍让。后廉颇醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和

好，共同辅国，国家无恙。

蔺相如是一个勇敢机智、不畏暴强，他以国家利

益为重，顾大局、识大体。从蔺相如故意说和氏璧有

点儿缺陷从而成功从秦王手中取回和氏璧、取回璧后

让手下人化了装将璧先送回赵国,可见他十分机智；从

蔺相如宁可与和氏璧一起撞在柱子上也不肯把璧交给

秦王，可见他十分勇敢；从蔺相如在渑池会面上强硬

要求秦王为赵王击缶，可见他不畏强暴；从廉颇放话

要让蔺相如下不了台，“秦王我都不怕，会怕将军

吗？……我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

蔺相如为了不使将相不和导致国家力量被削弱而避免与廉颇相见，可看出

蔺相如以国家利益为重，顾全大局，识大体；从廉颇负荆请罪时蔺相如不

仅没有责怪廉颇，反而连忙出来迎接廉颇，可见他宽宏大量。

廉颇勇武过人，虽居功自傲、性格直率，但是一

个能以国家利益为重，勇于认错，知错就改的人。从“秦

王知道廉颇在边境上作好了抵御秦兵的准备就不敢拿赵

王怎么样”可以看出廉颇勇武过人；从廉颇知道蔺相如避

让自己的理由后，为了与蔺相如共同保卫赵国而主动负荆