2025年三支一扶考试综合练习（有一套）附答案详解.docxVIP

三支一扶考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）《云南矿业生产喜忧录》这篇调查报告的标题形式是（）

A.结论式标题

B.新闻式标题

C.提问式标题

D.公文式标题

正确答案：B

2、（单选题）我国行政政管理的根本宗旨是（）

A.为人民服务

B.促进经济发展

C.提高政府效率

D.进行社会主义建设

正确答案：A

3、（单选题）张某和李某每人各用3小时，共同完成了一批手工艺品的制作，得到报酬x元，如果按每人制作的件数来分配报酬，则李某得到的酬劳比按工作时长来分配报酬时得到的报酬高20%问弹5张某单独完成这批手工艺品制作，需要多少个小时?()

A.5

B.6

C.7.5

D.9

正确答案：C

4、（单选题）近年来，我国房地产业“售多租少”其间固然有“实房恒产”的情愫，但租赁市场机制不健全、不完善才是人们不愿粗房的根本原因所在。这种不健全、不完善的突出表现，就是“信息不对称”。作为出租方即“卖方”，往往有房源欠真实、质量欠真实、价格欠真实的情况;作为承租方，即“买方”，往往有住房用途信息欠真实、支付能力欠真实的问题;双方之间的中介方，往往又是“忽悠了卖方再忽悠买方”，诸多“失真”，矛盾多多，纠纷多多，加重了买卖双方的精神负担和经济负担，制约着房屋租赁市场的发展。根据这段文字，接下来最可能讲的是()

A.中介方惯常使用的，“忽悠”伎俩。

B.推动房屋租赁市场发展的新思路

C.如何打破租赁市场信息不对称的局面

D.我应该如何对症下药，的整治租赁市场

正确答案：D

5、（单选题）马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则是（）

A.公平正义

B.自由博爱

C.人的解放

D.全面发展

正确答案：A

6、（单选题）国家发展的核心战略是建设（）

A.创新型国家

B.服务型政府

C.法治型国家

D.责任型政府

正确答案：A

7、（单选题）国家结构形式主要是调整（）

A.国家民族之间的关系

B.国家局部之间的关系

C.国家整体与部分之间的关系

D.国家阶级之间的关系

正确答案：C

8、（单选题）建设有中国特色的社会主义理论精髓是（）

A.坚持以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则,坚持改革开放

C.解放思想,实事求是

D.坚持党的基本路线

正确答案：C

9、（单选题）下列关于古代货币的演变，说法错误的是

A.商代晚期出现用铜铸造的制币贝，是世界上最早的金属铸币之一

B.秦始皇统一全国后，规定黄金为上币，圆形方孔半两圆钱为下币

C.唐高祖铸开元通宝钱，自此开始铸造一种标年号的钱币：年号钱

D.纸币产生于宋代，元朝时期成为全国通行的唯一合法货币

正确答案：A

10、（单选题）在高速运行的动车内，乘客的身体对运行中的车厢来说，其说明（）

A.运动的形式多样化

B.事物只有在一定条件下才能运动

C.在特殊情况下，绝对静止是存在的

D.在一定的条件下，事物有相对静止的一面

正确答案：D

11、（单选题）关于细菌与病毒，下列说法错误的是

A.细菌具有细胞结构、而病毒不具有细胞结构

B.鼠疫、结核、被伤风菌属于有细菌引起的疾病

C.医学上，常常使用抗生素和干扰素来杀死体内的细菌和病毒

D.病毒不能独立完成新陈代谢，需要寄生在其他生物中完成增殖

正确答案：D

12、（单选题）中国近代知识分子第一次作为一种社会政治力量表现出的群众性爱国运动是（）。

A.公车上书

B.百日维新

C.新文化运动

D.五四运动

正确答案：A

13、（单选题）当前我国事业单位管理制度改革的关键是（）

A.加强事业法人制度建设

B.确立合理的分类管理制度

C.实行政事分开

D.建立事业单位登记管理制度

正确答案：C

14、（单选题）艺术品走进中国普通百姓家庭是社会经济文化发展的必然结果，中国有二亿多城镇家庭，如果每年有百分之一、二的家庭购买一幅画，就足以使整个艺术品市场热得发烫，而最大的得益者就是低价原创作品，而这一天正在到来。低价原创市场里有很多较优秀的艺术家，他们有才气，有精神、有创意，也有足够的技艺，他们缺的只是名气。对投资者面言》务牌名则是最容易犯的错误!真正的名气是建立在销售市场上的，而不是建立在美术界内部评比，或建立在院长、教授的头衔职称上的。这段文字意