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2025年江西省景德镇市景德镇一中高三总复习质量检测试题（一）生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于元素和化合物的叙述，错误的是（）

A．碳是所有生命系统的核心元素 B．Fe2+是血红蛋白的必要成分

C．糖类和脂质都只含C、H、O D．胰岛素中的氮元素主要在肽键中

2．下列关于生物学现象的叙述，正确的是（）

A．皱粒豌豆的DNA上插入一段外来DNA，打乱了编码淀粉分支酶的基因，该变异属于基因重组

B．囊性纤维病是因为编码一个跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对，造成基因中嘌呤与嘧啶的比值改变

C．白化病患者的白化症状可能是基因突变的结果，也可能是白化基因携带者婚配的结果

D．编码血红蛋白的正常基因突变成异常基因后含有的碱基数一定不相等

3．某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，相关推断不正确的是

组别

杂交方案

杂交结果

甲组

红花×红花

红花:白花=9:1

乙组

红花×白花

红花:白花=7:1

丙组

白花×白花

全为白花

A．根据甲组结果，可以判断红花为显性性状

B．甲组结果没有出现3:1性状分离比最可能的原因是发生突变

C．乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3:1

D．乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子

4．制备单克隆抗体过程中，下列与杂交瘤细胞的获取相关叙述中正确的是（）

A．可利用振动、电刺激等物理方法直接诱导细胞融合

B．可利用细胞中染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞

C．利用了细胞增殖、细胞膜流动性和基因重组等原理

D．利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接生产单抗

5．纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配，F1雌性个体全为灰身红眼，雄性个体全为灰身白眼。子代雌雄个体相互交配，F2中灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼为（）

A．1：1：1：1 B．3：0：1：0

C．9：3：3：1 D．3：3：1：1

6．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是

A．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的

C．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

7．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是

A．氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸

B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP

8．（10分）下列关于人体内神经系统及相关功能的叙述，正确的是（）

A．人体中，腹部在大脑皮层体觉区和运动区的代表区均在中央后回的中部

B．神经元、骨骼肌都是可兴奋细胞，在受刺激后能迅速发生反应

C．同侧屈反射的中间神经元兴奋后，将对传出神经元起抑制作用

D．当神经纤维某部位处于外负内正状态时，说明该部位正处于反极化过程

二、非选择题

9．（10分）已知果蝇有灰身（A）与黑身（a）、长翅（B）与残翅（b）、刚毛（F）与截毛（f）、细眼（D）与粗眼（d）等相对性状。如图甲为某果蝇的四对等位基因与染色体的关系图，图乙为其中的两对相对性状的遗传实验。分析回答下列问题：

（1）根据图甲判断果蝇灰身、黑身与长翅残翅这两对相对性状是否遵循基因的自由组合定律_____________（填“是”或“否”），其原因是______________。

（2）将图甲果蝇与表现型为______________的果蝇杂交，即可根据子代果蝇的刚毛与截毛情况判断性别。

（3）将基因型为AaBb的雌雄果蝇相互交配，若不考虑交又互换，得到的子代中_____________（填“一定”或“不一定”）出现两种表现型；若雌雄果蝇均发生交叉互换，子代出现____________种表现型。

（4）将纯合的细眼果蝇与粗眼果蝇杂交得F1，在F1雌雄果蝇杂交产生F2时，由于环境因素影响，含d的雄配子有1/3死亡，则F2中果蝇的表现型及其比例为_____________。

（5）图乙所示的