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2025年河北保定中小学教师招聘考试题库含答案

一、选择题

1.下列哪个选项不属于《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？（D）

A.学制制度

B.学校教育制度

C.教育管理制度

D.教育投资制度

答案：D

2.下列哪个选项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务？（C）

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度

C.参加学术团体和活动

D.执行学校的教学计划，履行教师职责

答案：C

3.下列哪个选项不属于新课程改革的具体目标？（D）

A.实现学生全面发展

B.建立以学生为本的课程体系

C.改革课程内容，加强课程实施与评价

D.提高教师待遇

答案：D

4.在教学过程中，教师应遵循的基本原则不包括以下哪项？（B）

A.科学性与思想性相结合的原则

B.教师主导与学生主体相结合的原则

C.传授知识与培养能力相结合的原则

D.理论联系实际的原则

答案：B

5.下列哪个选项不属于教育心理学研究的内容？（D）

A.学习动机

B.认知发展

C.情感发展

D.社会经济发展

答案：D

二、填空题

1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

2.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。

3.新课程改革提出的三维目标包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

4.布鲁纳提出的学科基本结构包括：学科的基本概念、学科的基本原理、学科的基本方法。

5.班杜拉提出的学习理论是观察学习理论。

三、判断题

1.《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格的人员可以在各级各类学校和教育机构担任教师。（√）

2.教育心理学是研究教育过程中学生心理活动规律的学科。（√）

3.情境教学是指在教学过程中，教师根据教学内容和学生实际情况，创设一定的情境，让学生在情境中学习。（√）

4.班级管理是指班主任对班级进行组织、协调、指导、监督和评价的活动。（×，正确答案：班级管理是指班主任和全体教师对班级进行组织、协调、指导、监督和评价的活动。）

5.元认知策略是指学习者对自己的学习过程进行监控、调整和评价的策略。（√）

四、简答题

1.简述课程内容选择的基本原则。

答：课程内容选择的基本原则包括：①科学性与思想性相结合的原则；②理论与实践相结合的原则；③系统性与连贯性相结合的原则；④可接受性与发展性相结合的原则。

2.简述教育心理学的研究任务。

答：教育心理学的研究任务包括：①揭示教育过程中学生心理活动的规律；②探讨教育过程中学生心理发展的规律；③指导教育实践，提高教育质量。

3.简述课堂管理的基本策略。

答：课堂管理的基本策略包括：①建立良好的课堂秩序；②营造积极的课堂氛围；③运用有效的课堂管理技巧；④进行课堂监控与反馈。

4.简述新课程改革背景下教师角色的转变。

答：新课程改革背景下教师角色的转变包括：①从知识传授者向学生发展的促进者转变；②从权威者向合作者转变；③从单科教师向综合课程教师转变；④从教育教学的执行者向教育教学的研究者转变。

5.简述多元智能理论对教育的启示。

答：多元智能理论对教育的启示包括：①尊重个体差异，因材施教；②关注学生全面发展，培养创新精神；③改革评价方式，注重过程性评价；④创设多样化的学习环境，满足不同学生需求。