2025年苏州市六年级科学期末模拟试卷.docVIP

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2025年苏州市六年级科学期末模拟试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪个不是生态系统中的一种生物成分?

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物成分

2.地球内部的结构从外到内依次是:

A.地壳、地幔、地核

B.地核、地幔、地壳

C.地幔、地壳、地核

D.地壳、地核、地幔

3.植物的根主要功能是:

A.进行光合作用

B.吸收水分和矿物质

C.进行呼吸作用

D.产生种子

4.下列哪种动物属于哺乳动物?

A.鸟类

B.鱼类

C.哺乳类

D.昆虫

5.光合作用的主要产物是:

A.氧气和二氧化碳

B.氧气和水

C.二氧化水和氧气

D.氧气和糖类

6.下列哪种现象是由于温室效应引起的?

A.海平面上升

B.沙漠化

C.极地冰川融化

D.以上都是

7.人体消化食物的主要器官是:

A.肺

B.心脏

C.胃

D.大脑

8.下列哪种能源是可再生能源?

A.煤

B.石油

C.太阳能

D.天然气

9.下列哪个实验现象能够证明空气占据空间?

A.热气球升空

B.水的蒸发

C.风的形成

D.空气密度

10.下列哪种行为属于保护生物多样性?

A.乱砍滥伐

B.建立自然保护区

C.随意引进外来物种

D.破坏生态平衡

二、填空题(每空1分,共20分)

1.地球围绕太阳公转一周的时间是_______天。

2.植物的叶子主要进行_______作用。

3.人体主要的循环系统是_______循环系统。

4.光合作用的原料是_______和二氧化碳。

5.生态系统中的生产者主要是指_______。

6.水的三种状态是固态、液态和_______。

7.人类利用的能源可以分为_______能源和_______能源。

8.地球上的水通过_______和_______的过程形成水循环。

9.保护生物多样性的重要措施之一是_______。

10.人体血液由血浆和_______两部分组成。

三、判断题(每题2分,共20分)

1.植物的花主要用于繁殖后代。(√)

2.地震是由地壳运动引起的。(√)

3.消费者在生态系统中不占重要地位。(×)

4.地球内部的地核是固态的。(√)

5.光合作用只在白天进行。(×)

6.人类活动不会影响生态平衡。(×)

7.水的蒸发是物理变化。(√)

8.哺乳动物都是胎生的。(√)

9.太阳能是一种不可再生能源。(×)

10.保护环境是每个公民的责任。(√)

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。

2.解释什么是温室效应及其对地球环境的影响。

3.描述人体消化食物的主要过程。

4.举例说明可再生能源和不可再生能源的区别。

五、实验题(10分)

设计一个实验,证明植物需要进行光合作用。

简要答案:

一、选择题

1.D

2.A

3.B

4.C

5.D

6.D

7.C

8.C

9.A

10.B

二、填空题

1.365

2.光合作用

3.体

4.水

5.植物

6.气态

7.可再生,不可再生

8.蒸发,降水

9.建立自然保护区

10.血细胞

三、判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.生产者主要指植物,通过光合作用制造有机物,为生态系统提供能量;消费者主要指动物,通过摄食生产者或其他消费者来获取能量;分解者主要指微生物,分解动植物残体,使物质循环。

2.温室效应是指大气中的温室气体(如二氧化碳)吸收地球表面的热量,使地球温度升高的现象。它会导致全球变暖、海平面上升、极端天气增多等环境问题。

3.人体消化食物的主要过程包括:食物的摄入和咀嚼、胃的初步消化、在小肠中通过胰液和胆汁进一步消化,最后在结肠中吸收水分,形成粪便排出体外。

4.可再生能源是指能够自然再生、取之不尽的能源,如太阳能、风能等;不可再生能源是指消耗后不能自然再生的能源,如煤、石油等。

五、实验题

设计一个实验,证明植物需要进行光合作用:

1.取两个相同的植物(如小番茄),分别放入两个透明的容器中。

2.一个容器中放入充足的光照,另一个容器中放在黑暗处。

3.观察一段时间后,记录两个容器中植物的生长情况。

4.结果显示,在光照下的植物生长旺盛,而在黑暗处的植物生长缓慢或停止生长。

5.结论:植物需要进行光合作用才能生长。

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